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9.若x=2m+1,y=3+4m
(1)請用含x的代數式表示y;
(2)如果x=4,求此時y的值.

分析 (1)將4m變形,轉化為關于2m的形式,然后再代入整理即可;
(2)把x=4代入解得即可.

解答 解:(1)∵4m=22m=(2m2,x=2m+1,
∴2m=x-1,
∵y=4m+3,
∴y=(x-1)2+3,
即y=x2-2x+4;
(2)把x=4代入y=x2-2x+4=12.

點評 本題考查冪的乘方的性質,解決本題的關鍵是利用冪的乘方的逆運算,把含m的項代換掉.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

19.已知二次函數y=ax2+bx+c(其中a>0,b>0,c<0),關于這個二次函數的圖象有如下說法:
①圖象的開口一定向上;
②圖象的頂點一定在第四象限;
③圖象與x軸的交點至少有一個在y軸的右側;
④方程ax2+bx=0一定有兩個不相等的實數根.
以上說法正確的個數為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.如圖,直線AB、CD、EF相交于點O,∠AOC=35°,∠COF=80°.
(1)找出圖中共有幾對對頂角,分別表示出來;
(2)寫出∠AOC的補角,并求∠AOC的補角的度數;
(3)求∠AOF的對頂角的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.解方程:
(1)$\frac{x+3}{x-2}$=$\frac{3}{2}$;
(2)$\frac{3}{x-1}$-$\frac{x+3}{{x}^{2}-1}$=0.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.已知二次函數y=x2-2mx-2m2(m≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,它的頂點在以AB為直徑的圓上.
(1)求二次函數的解析式;
(2)設以AB為直徑的圓與y軸交于C、D兩點,求四邊形ACBD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.在矩形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,點O是矩形對角線交點,過O作任意一條直線,分別過點A、C作直線l的垂線,垂足為E、F.
(1)求證:AE=CF;
(2)當直線l滿足什么條件時,垂線段CF的長達到最大?最大值是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

1.解方程:
(1)x(x-2)=x;
(2)x2-6x=-9.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

14.已知直線y=kx+b經過點(3,0)和(0,-2),則kx+b>0的解集為x>3.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

15.如圖,點G為△ABC的重心,GE∥BC,BC=12,則GE=4.

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