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2.下列說法:
①角平分線上的點到角兩邊的距離相等;
②等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合;
③三角形三個角的角平分線交于一點且這一點到三角形三邊的距離相等;
④等腰三角形的一邊長為8,一邊長為16,那么它的周長是32或40;
⑤成軸對稱的兩個圖形中,對應點的連線互相平行;
⑥若一個三角形的三個角滿足∠A:∠B:∠C=1:2:3,則這個三角形是直角三角形.
其中,正確說法的個數(shù)是( 。
A.5B.4C.3D.2

分析 利用角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)心性質(zhì)、直角三角形的判定等知識分別判斷后即可確定正確的選項.

解答 解:①角平分線上的點到角兩邊的距離相等,正確;
②等腰三角形的底邊的高、底邊的中線、頂角平分線互相重合,故錯誤;
③三角形三個角的角平分線交于一點且這一點到三角形三邊的距離相等,正確;
④等腰三角形的一邊長為8,一邊長為16,那么它的周長只能是40,故錯誤;
⑤成軸對稱的兩個圖形中,對應點的連線互相平行,正確;
⑥若一個三角形的三個角滿足∠A:∠B:∠C=1:2:3,則這個三角形是直角三角形,正確
故選B.

點評 本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)心性質(zhì)、直角三角形的判定等知識,屬于基礎知識,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.已知點B(2,0),拋物線y=-x2+2x+2與y軸交于點A.
(1)此拋物線的頂點坐標C(1,3);
(2)若代數(shù)式-x2+2x+2的值為大于1的正整數(shù),則x的值為0、1、2;
(3)在拋物線上是否存在點P,使得以AB為直角邊的△ABP為直角三角形?如果存在,請求出符合條件的所有點P坐標;如不存在,請說明理由.
(4)連接AB,D為線段AB上任意一點(不與A、B重合),經(jīng)過A、D、O三點的圓交直線AC于點E,當△OED的面積取得最小值時,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.在計算多項式M加上x2-2x+9時,因誤認為加上x2+2x+9,得到答案2x2+2x,則正確的答案應是2x2-2x.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.計算:
(1)-18÷(-5)2×$\frac{5}{3}$+|0.8-1|
(2)(-13$\frac{1}{3}$)÷(-5)+(6$\frac{2}{3}$)÷(-5)
(3)$\frac{4}{5}$×(-$\frac{5}{13}$)-(-$\frac{3}{5}$)×(-$\frac{5}{13}$)×(-1$\frac{3}{5}$)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.如圖,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,則∠B=70°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知:如圖所示,△ABC中,AD⊥BC,AB=AE,點E在AC的垂直平分線上.
(1)請問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
(2)如果CD=3BD,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.計算:
(1)(-0.75)÷$\frac{5}{4}÷$(-0.3)
(2)-(-3)2×[$\frac{2}{3}+$(-$\frac{5}{9}$)]
(3)|-$\frac{7}{9}$|÷($\frac{2}{3}-\frac{1}{5}$)-$\frac{1}{3}$×(-4)2
(4)-1${\;}^{4}-(1-0.5)×\frac{1}{3}×[2-(-3)^{2}]$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.仔細閱讀下面例題,解答問題:
例題:已知二次三項式x2-4x+m有一個因式是(x+3),求另一個因式以及m的值.
解:設另一個因式為(x+n),得
x2-4x+m=(x+3)(x+n)
則x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴$\left\{\begin{array}{l}{n+3=-4}\\{m=3n}\end{array}\right.$解得:n=-7,m=-21
∴另一個因式為(x-7),m的值為-21
問題:仿照以上方法解答下面問題:
已知二次三項式2x2+3x-k有一個因式是(x+4),求另一個因式以及k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,在⊙O中,AB、CD是兩條弦,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分別為E、F.
(1)如果∠AOB=∠COD,那么OE與OF的大小有什么關(guān)系?為什么?
(2)如果OE=OF,那么$\widehat{AB}$與$\widehat{CD}$的大小有什么關(guān)系?為什么?

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