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8.襄陽(yáng)地區(qū)近年來(lái)城市發(fā)展迅速,交通道路的擴(kuò)展帶動(dòng)園林綠化的蓬勃發(fā)展,襄陽(yáng)“紫薇公司看到了其中蘊(yùn)含的商機(jī),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),城市綠化主要需鑒兩種不同景觀樹(shù)木.大型造型樹(shù)木和小型景觀喬木.其中大型造型樹(shù)木和小型景觀喬木所投資的金額與市場(chǎng)利澗存在下表所示的函數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系.
大型造型樹(shù)木小型景觀喬木
投資金額x(萬(wàn)元)x5x24
市場(chǎng)利潤(rùn)y(萬(wàn)元)y1=kx(k≠0)2y2=ax2+bx(a≠0)2.43.2
(1)分別求y1和y2的函數(shù)解析式;
(2)有一農(nóng)戶投資10萬(wàn)元加盟“襄陽(yáng)紫薇公司”對(duì)這兩種景觀樹(shù)木進(jìn)行投資,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)能獲得最大利潤(rùn)的投資方案,并求出按此方案能獲得的最大利潤(rùn).

分析 (1)直接利用待定系數(shù)法分別得出y1和y2的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)投資小型景觀喬木x萬(wàn)元,則大型造型樹(shù)木(10-x)萬(wàn)元,獲得利潤(rùn)W萬(wàn)元,列出函數(shù)關(guān)系式求出最大利潤(rùn).

解答 解:(1))∵當(dāng)x=5時(shí),y1=2,
∴2=5k,
∴k=0.4.
∴y1=0.4x.
當(dāng)x=2時(shí),y2=2.4;
當(dāng)x=4時(shí),y2=3.2
∴$\left\{\begin{array}{l}{4a+2b=2.4}\\{16a+4b=3.2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-0.2}\\{b=1.6}\end{array}\right.$.
∴y2=-0.2x2+1.6x.

(2)設(shè)小型景觀喬木x萬(wàn)元,則大型造型樹(shù)木(10-x)萬(wàn)元,獲得利潤(rùn)W萬(wàn)元,
根據(jù)題意可得W=-0.2x2+1.6x+0.4(10-x)=-0.2x2+1.2x+4,
∴W=-0.2(x-3)2+5.8,
當(dāng)小型景觀喬木3萬(wàn)元時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)5.8萬(wàn)元,
所以大型造型樹(shù)木7萬(wàn)元,小型景觀喬木3萬(wàn)元,這樣投資可以獲得最大利潤(rùn)5.8萬(wàn)元.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,此題難點(diǎn)在第二個(gè)問(wèn)題,求出利潤(rùn)表達(dá)式,運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)求最值,常用配方法或公式法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.小麗購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的收據(jù)如下表,因污損導(dǎo)致部分?jǐn)?shù)據(jù)無(wú)法識(shí)別.根據(jù)如表,解決下列問(wèn)題:
(1)小麗此次購(gòu)買(mǎi)自動(dòng)鉛筆、記號(hào)筆各幾支?
(2)若小麗計(jì)劃再次購(gòu)買(mǎi)自動(dòng)鉛筆、記號(hào)筆共10支,且總價(jià)不超過(guò)30元,則記號(hào)筆至多購(gòu)買(mǎi)多少支?
商品名單價(jià)(元)數(shù)量(個(gè))金額(元)
簽字筆326
自動(dòng)鉛筆1.5
記號(hào)筆4
軟皮筆記本29
圓規(guī)3.51
合計(jì)828

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)(3ab)2•(-$\frac{1}{6}$ab3
(2)利用乘法公式計(jì)算:20172-2015×2019
(3)先化簡(jiǎn),再求值:
[2(x+2y)2-(x+y)(4x-y)-9y2]÷(-2x),其中x=-2,y=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)a2•a4+(2a23
(2)3x•(x32÷x2-2x3•3x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.與直線y=x-1平行且經(jīng)過(guò)(2,-3)直線的解析式為y=x-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,平行直線a,b被直線c所截,分別相交于點(diǎn)A,B,過(guò)點(diǎn)A作AC⊥AB,交直線于點(diǎn)C.若∠1=128°,則∠2的度數(shù)是( 。
A.128°B.90°C.52°D.38°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某中學(xué)開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備在商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的藍(lán)球,已知購(gòu)買(mǎi)一個(gè)B品牌藍(lán)球比購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌藍(lán)球多花30元,購(gòu)買(mǎi)2個(gè)A品牌籃球和3個(gè)B品牌籃球共需340元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌、一個(gè)B品牌的藍(lán)球各需多少元?
(2)開(kāi)學(xué)后學(xué)校決定再次購(gòu)進(jìn)A,B兩種品牌藍(lán)球共50個(gè),恰逢商場(chǎng)對(duì)兩種品牌藍(lán)球的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,A品牌藍(lán)球售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)提高了8%,B品牌藍(lán)球按第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)售價(jià)的9折出售,如果這所中學(xué)此次購(gòu)買(mǎi)A、B兩種品牌藍(lán)球的總費(fèi)用不超過(guò)3260元,那么該中學(xué)此次最多可購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)B品牌藍(lán)球?
(3)在(2)的條件下,如果購(gòu)買(mǎi)A品牌籃球的數(shù)量不超過(guò)22個(gè),問(wèn)怎樣購(gòu)買(mǎi)總費(fèi)用最低?最低費(fèi)用為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.一隊(duì)學(xué)生從學(xué)校出發(fā)去騎行,整個(gè)隊(duì)伍以30千米/時(shí)的速度前進(jìn).
(1)騎行了半小時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有東西遺忘在學(xué)校,一名隊(duì)員馬上以50千米/時(shí)的速度返回學(xué)校,取到東西后仍以50千米/時(shí)的速度追趕隊(duì)伍,求這名隊(duì)員從掉頭返校到追上隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?(取東西的時(shí)間忽略不計(jì))
(2)突然前方有事需要接應(yīng),派出一名隊(duì)員前往,如果這名隊(duì)員以40千米/時(shí)的速度獨(dú)自行進(jìn)7千米,接應(yīng)后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以40千米/時(shí)的速度往回騎,直到與其他隊(duì)員會(huì)合.問(wèn)這名隊(duì)員從離隊(duì)開(kāi)始到與隊(duì)員重新會(huì)合,經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?(接應(yīng)時(shí)間忽略不計(jì)).
解:設(shè)這名隊(duì)員從離隊(duì)開(kāi)始到與隊(duì)員重新會(huì)合,經(jīng)過(guò)了x小時(shí),根據(jù)題意,可得方程40x+30x=7×2.(本小題只需要列出方程,不用解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算:-23+$\frac{1}{3}$(2015+3)0-(-$\frac{1}{3}$)-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案