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9.我們知道:21×29=609;23×27=621,25×25=625.
(1)根據(jù)下面所給a,b,c的值,求代數(shù)式100a(a+1)+bc的值.
①a=2,b=1,c=9;②a=2,b=3,c=7
(2)根據(jù)下面所給a,b,c的值,求代數(shù)式(10a+b)(10a+c)的值
①a=2,b=1,c=9;②a=2,b=3,c=7
(3)由(1)你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?由此規(guī)律再算一下33×37,63×67的值.

分析 (1)①把a(bǔ)、b、c的值代入計(jì)算即可.②把a(bǔ)、b、c的值代入計(jì)算即可.
(2)①把a(bǔ)、b、c的值代入計(jì)算即可.②把a(bǔ)、b、c的值代入計(jì)算即可.
(3)探究規(guī)律后利用規(guī)律解決問(wèn)題.

解答 解:(1)①當(dāng)a=2,b=1,c=9時(shí),
100a(a+1)+bc=200×3+9=609.
②100a(a+1)+bc=200×3+3×7=621.

(2)①當(dāng)a=2,b=1,c=9時(shí),
(10a+b)(10a+c)=21×29=609
②當(dāng)a=2,b=3,c=7時(shí),
(10a+b)(10a+c)=25×25=625.

(3)規(guī)律:(10a+b)(10a+c)=100a(a+1)+bc.
33×37=1221.
63×67=4221.

點(diǎn)評(píng) 本題考查代數(shù)式求值、解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)探究規(guī)律、利用規(guī)律解決問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.計(jì)算:(3503-0)(3493-1)(3483-2)…(03-350)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.某工廠經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間將某種產(chǎn)品的產(chǎn)量從每年14400臺(tái)提高到16900臺(tái),設(shè)平均每年增長(zhǎng)的百分率為x,根據(jù)題意列方程14400(1+x)2=16900.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為(  )
(1)所有的等邊三角形都全等    
(2)兩個(gè)三角形全等,它們的最大邊是對(duì)應(yīng)邊
(3)兩個(gè)三角形全等,它們的對(duì)應(yīng)角相等 
(4)對(duì)應(yīng)角相等的三角形是全等三角形.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知一元二次方程2x2-5x+3=0,則該方程根的情況是( 。
A.無(wú)實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D.無(wú)法確定根的情況

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14.某工廠有兩個(gè)車間,第二車間比第一車間人數(shù)的$\frac{4}{5}$少30人,如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間,那么調(diào)動(dòng)后,第一車間的人數(shù)比第二車間多60人,問(wèn)原來(lái)第一車間有多少人?

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1.已知兩個(gè)二次函數(shù)y1=-x2+bx+c和y2=-x2+m,對(duì)于函數(shù)y1,當(dāng)x=2時(shí),該函數(shù)取最大值.
(1)求b的值;
(2)若函數(shù)y1的圖象與坐標(biāo)軸只有2個(gè)不同的公共點(diǎn),求這兩個(gè)公共點(diǎn)間的距離;
(3)若函數(shù)y1、y2的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),過(guò)點(diǎn)(0,a+3)(a為實(shí)數(shù))作x軸的平行線l.
①若l與函數(shù)y1、y2的圖象只有3個(gè)不同的公共點(diǎn),則a=-1;
②若l與函數(shù)y1、y2的圖象共有4個(gè)不同交點(diǎn),這4個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,求x4-x3+x2-x1的最大值.

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18.某校去年初一招收新生x人,今年比去年增加20%,今年該校初一學(xué)生人數(shù)用代數(shù)式表示為( 。
A.(20%+x)人B.20%x人C.(1+20%)x人D.$\frac{x}{1+20%}$人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,已知一次函數(shù)y=$\frac{4}{3}$x+m的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-6,0),交y軸于點(diǎn)B.
(1)求m的值與點(diǎn)B的坐標(biāo)
(2)問(wèn)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得△ABC的面積為16?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
(3)問(wèn)在x軸是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為等腰三角形,求出點(diǎn)P坐標(biāo).
(4)一條經(jīng)過(guò)點(diǎn)D(0,2)和直線AB上的一點(diǎn)的直線將△AOB分成面積相等的兩部分,請(qǐng)求出這條直線的函數(shù)表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案