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18.老師在黑板上書寫了一個(gè)正確的演算過程,隨后用書遮住了一個(gè)多項(xiàng)式,形式如下:

(1)求所遮住的多項(xiàng)式;
(2)若x是$\frac{1}{4}$x=-$\frac{1}{2}$x+3的解,求所遮住的多項(xiàng)式的值;
(3)若x為不小于2的正整數(shù),任取幾個(gè)值并求出所遮住的多項(xiàng)式的值,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
(4)若所遮住的多項(xiàng)式的值為169,請直接寫出正整數(shù)x的取值.

分析 (1)用-2x2+x-3減去-3x2+5x-7,即可得出答案;
(2)先解方程,再代入計(jì)算即可;
(3)先確定x的值,代入計(jì)算即可得出規(guī)律;
(4)列出方程,再求得正整數(shù)x的值即可.

解答 解:(1)所遮住的多項(xiàng)式=(-2x2+x-3)-(-3x2+5x-7)=-2x2+x-3+3x2-5x+7=x2-4x+4;
(2)去分母得,x=-2x+12,
整理得x=4,
把x=4代入x2-4x+4中,原式=16-16+4=4.
故所遮住的多項(xiàng)式的值為4;
(3)當(dāng)x=1時(shí),x2-4x+4=1-4+4=4;
當(dāng)x=2時(shí),x2-4x+4=4-8+4=0;
所遮住的多項(xiàng)式的值是完全平方數(shù);
(4)依題意有x2-4x+4=169,
(x+11)(x-15)=0,
解得x1=-11(舍去),x2=15.
故正整數(shù)x的取值是15.

點(diǎn)評 考查了整式的加減,一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是求出所遮住的多項(xiàng)式的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,將三角形ABC向右平移2個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,得到對應(yīng)的三角形A1B1C1
(1)畫出三角形A1B1C1,
(2)寫出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo):A1(0,2),B1(-3,-5),C1(5,0);
(3)三角形ABC的面積為$\frac{41}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(-$\frac{2}{3}$)2015•($\frac{3}{2}$)2016=-$\frac{3}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個(gè)三棱柱包裝盒,它的底面是邊長為8的正三角形,三個(gè)側(cè)面都是矩形,現(xiàn)將寬為12cm的矩形紙帶ABCD裁剪成一個(gè)平行四邊形AECF,然后用這條平行四邊形紙帶把這個(gè)三棱柱包裝盒的側(cè)面進(jìn)行包貼(要求包貼時(shí)沒有重疊部分),紙帶在側(cè)面纏繞三圈,正好將這個(gè)三棱柱包裝盒的側(cè)面全部包貼滿.
(1)求出圖中∠EAF的度數(shù);
(2)計(jì)算包貼這個(gè)三棱柱包裝盒所需的矩形紙帶的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,△ABC在正方形網(wǎng)格中,若小方格的邊長均為1,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,有一塊邊長為6cm的正三角形紙板.在它的三個(gè)頂點(diǎn)處分剮截去一個(gè)全等的四邊形,再沿圖中的虛線折起,做成一個(gè)無蓋的直三棱柱形紙盒,使它的側(cè)面積等于底面積.求:
(1)紙盒的高.
(2)截去部分的面積與原三角形紙板面積的比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.有一項(xiàng)工程要在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果甲工程隊(duì)單獨(dú)做正好如期完成,如果乙工程隊(duì)單獨(dú)做就要超過4天才能完成.現(xiàn)由甲、乙兩隊(duì)合作3天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做正好按期完成,問規(guī)定日期是多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+_{1}y={c}_{1}}\\{{a}_{2}x+_{2}y={c}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=8}\end{array}\right.$,則方程組$\left\{\begin{array}{l}{3{a}_{1}x+4_{1}y=5{c}_{1}}\\{3{a}_{2}x+4_{2}y=5{c}_{2}}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=10}\\{y=10}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某校九年級一班全體學(xué)生2017年中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試的成績統(tǒng)計(jì)如下表,根據(jù)表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
成績(分)3029282618
人數(shù)(人)324211
A.該班共有40名學(xué)生
B.該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)為29.4分
C.該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)為30分
D.該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)為28分

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同步練習(xí)冊答案