分析 (1)先判定三角形ADE是等腰三角形,再根據(jù)平行線分線段成比例定理,求得CE的長;
(2)先根據(jù)兩角對應(yīng)相等,判定△ABC∽△NB′C′,再根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得NC′與B′N的數(shù)量關(guān)系,最后結(jié)合BC′的長為2,求得NC′的長,進(jìn)而得到AN的長度.
解答 解:(1)∵AD是∠BAC的平分線,DE∥AB,
∴∠EAD=∠BAD=∠EDA,
∴ED=EA,即△ADE是等腰三角形,
設(shè)CE=x,則AE=4-x=DE,
∵DE∥AB,
∴$\frac{DE}{BA}$=$\frac{CE}{CA}$,即$\frac{4-x}{6}$=$\frac{x}{4}$,
解得,CE=1.6,
∵DE∥AB,
∴$\frac{CD}{BD}$=$\frac{CE}{EA}$=$\frac{2}{3}$;
(2))由折疊得,∠B=∠B′,∠C=∠MC′A=∠B′C′N,AC=AC′=4,
∴△ABC∽△NB′C′,
∴$\frac{NC′}{NB′}$=$\frac{AC}{AB}$=$\frac{2}{3}$,
設(shè)NC′=2a,則BN=B′N=3a,
∵BC=AB-AC′=6-4=2,
∴NC′+BN=2,即2a+3a=2,
解得a=0.4,
∴NC′=2a=4.8,
∴AN=NC′+N′A=4.8.
點評 本題考查了平行線分線段成比例定理以及相似三角形的判定與性質(zhì),具有一定的難度.折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,解題時應(yīng)重點把握對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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