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15.方程2x2-$\sqrt{3}x$=0的解是x1=0,x2=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

分析 用因式分解法解即可.

解答 解:2x2-$\sqrt{3}$x=0,
x(2x-$\sqrt{3}$)=0,
∴x=0或2x-$\sqrt{3}$=0,
∴x1=0,x2=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
故答案為x1=0,x2=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查簡(jiǎn)單的一元二次方程的解法,在解一元二次方程時(shí)應(yīng)當(dāng)注意要根據(jù)實(shí)際情況選擇最合適快捷的解法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖1,為美化校園環(huán)境,某校計(jì)劃在一塊長(zhǎng)為60米,寬為40米的長(zhǎng)方形空地上修建一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為a米.

(1)花圃的面積為4a2-200a+2400米2(用含a的式子表示);
(2)如果通道所占面積是整個(gè)長(zhǎng)方形空地面積的$\frac{3}{8}$,求出此時(shí)通道的寬;
(3)已知某園林公司修建通道、花圃的造價(jià)y1(元)、y2(元)與修建面積x(m2)之間的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,如果學(xué)校決定由該公司承建此項(xiàng)目,并要求修建的通道的寬度不少于2米且不超過(guò)10米,那么通道寬為多少時(shí),修建的通道和花圃的總造價(jià)為105920元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.|-2.7|>|-2.6|√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知方程4x+2y=5,用關(guān)于x的代數(shù)式表示y,則y=2.5-2x.

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10.觀察并驗(yàn)證下列等式:
13+23=(1+2)2=9,
13+23+33=(1+2+3)2=36,
13+23+33+43=(1+2+3+4)2=100,
(1)續(xù)寫(xiě)等式:13+23+33+43+53=225;(寫(xiě)出最后結(jié)果)
(2)我們已經(jīng)知道1+2+3+…+n=$\frac{1}{2}$n(n+1),根據(jù)上述等式中所體現(xiàn)的規(guī)律,猜想結(jié)論:13+23+33+…+(n-1)3+n3=$\frac{1}{4}$n2(n+1)2;(結(jié)果用因式乘積表示)
(3)利用(2)中得到的結(jié)論計(jì)算:
①33+63+93+…+573+603
②13+33+53+…+(2n-1)3
(4)試對(duì)(2)中得到的結(jié)論進(jìn)行證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.A,B兩地相距60km,甲、乙兩人分別從A,B兩地出發(fā),相向而行,甲每小時(shí)比乙多行2km,若兩人同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)3h相遇,設(shè)甲的速度為xkm/h,可列怎樣的方程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.一個(gè)長(zhǎng)32cm、寬16cm、高1cm的長(zhǎng)方體鐵塊切割掉80個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的立方體后(切割時(shí)無(wú)損耗),剩下的部分能鍛造出多少個(gè)棱長(zhǎng)為6cm的立方體?

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4.分解因式:m3n-2m2n+mn=mn(m-1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.方程組$\left\{\begin{array}{l}{x:y:z=4:7:8}\\{x+y+2z=54}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=8}\\{y=14}\\{z=16}\end{array}\right.$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案