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10．下列函數(shù)的圖象中與一次函數(shù)y=-2x+2的圖象相交于點（1，0）的是（　�。�
A．y=x+1B．y=x-1C．y=-4x+1D．y=4x+1

分析 把x=1分別代入ABCD四個解析式求得函數(shù)值，與y=0比較即可判斷．

解答 解：把x=1分別代入A、B、C、D得，
A、y=1+1=2≠0，
B、y=1-1=0，
C、y=-4×1+1=-3≠0，
D、y=4×1+1=5≠0，
故選B．

點評 本題考查了兩條直線相交或平行問題：若直線y=k1x+b1與直線y=k2x+b2平行，則k1=k2；若直線y=k1x+b1與直線y=k2x+b2相交，則由兩解析式所組成的方程組的解為交點坐標(biāo)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．先化簡，再求值：5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中|a+1|+（b-$\frac{1}{2}$）2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在Rt△ABC中，∠C=90°，求sin2A+sin2B的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．若a2+b2+2b-2ab+b2+1=0，則a=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．設(shè)甲、乙兩車在同一直線公路上勻速行駛，開始甲車在乙車的前面，當(dāng)乙車追上甲車后，兩車停下來，把乙車的貨物轉(zhuǎn)給甲車，然后甲車?yán)^續(xù)前行，乙車向原地返回，設(shè)x秒后兩車間的距離為y千米，y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．
（1）A點的實際意義是開始時甲乙兩車的間的距離為500米，B點的實際意義是100秒時，乙車追上甲車即甲乙兩車的間的距離為0米；
（2）線段BC的實際意義是乙車的貨物轉(zhuǎn)給甲車所用的時間為100秒；
（3）求甲、乙兩車的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．解分式方程：$\frac{x}{x-3}$=$\frac{2}{3-x}$+2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖，a∥b∥c，AB=3，BC=2，CD=1，那么下列式子中不成立的是（　�。�
A．EC：CG=5：1B．EF：FC=1：1C．EF：FC=3：2D．EF：EC=3：5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某商場銷售的一款筆記本電腦按進(jìn)價提高30%標(biāo)價，在一次促銷活動中，按標(biāo)價的9折銷售，同時顧客在該商場還可領(lǐng)取50元的購物券，這樣每臺電腦仍可盈利14.5%．
（1）求這款電腦每臺的進(jìn)價．（利潤率=$\frac{利潤}{進(jìn)價}$=$\frac{售價-進(jìn)價}{進(jìn)價}$）
（2）在這次促銷活動中，商場銷售了這款電腦80臺，問：贏利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，Rt△ABC中，AB=AC=$4\sqrt{2}$，一動點P從B出發(fā)，沿BC方向以每秒1個單位長度的速度勻速運動，到達(dá)點C即停止，在整個運動過程中，過點P作PD⊥BC與Rt△ABC的直角邊相交于點D，延長PD至點Q，使PD=QD，以PQ為斜邊在PQ左側(cè)作等腰直角三角形PQE．設(shè)運動時間為t秒．

（1）在整個運動過程中，當(dāng)線段QE與線段AB在一條直線上時，求t的值；
（2）在整個運動過程中，設(shè)△ABC與△PQE重疊部分的面積為S，請直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍；
（3）在整個運動過程中，連接AQ、AP，是否存在t值，使△APQ成為等腰三角形？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由．
（4）當(dāng)t=4秒時，以PQ為斜邊再在PQ右側(cè)作等腰直角三角形PQF，將四邊形PEQF繞點P旋轉(zhuǎn)，PE與線段AB交于點M，PF與線段AC交于點N，在這一旋轉(zhuǎn)過程中，試判斷PM+FN的值是否發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請直接寫出變化的范圍；若不發(fā)生變化，請直接寫出此定值．

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同步練習(xí)冊答案