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5．矩形具有但菱形不具有的性質(zhì)是（　　）
A．對角線相等B．對角線互相垂直
C．對角線互相平分且相等D．對角線互相平分

分析 根據(jù)菱形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)作出正確的判斷即可．

解答 解：A、矩形對角線相等，菱形對角線不相等，此選項符合題意，
B、矩形對角線不垂直，菱形對角線垂直，此選項不符合題意；
C、矩形對角線互相平分且相等，菱形對角線不相等，此選項不符合題意；
D、矩形對角線互相平分，菱形對角線也互相平分，此選項不符合題意；
故選A

點評 本題主要考查了矩形和菱形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩種特殊四邊形的性質(zhì)，能作出區(qū)分，此題難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=30°，P、Q分別為AB、AC的點，且∠QPC=45°，PQ=BC，證明：BC=CQ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知拋物線C1：y=$\frac{1}{4}$（x-m）2的頂點A在x軸正半軸上，與y軸交于B（0，1）．
（1）求拋物線C1的解析式；
（2）如圖1，平移直線AB交x軸于F，交y軸于E，交拋物線C1于點M、N，若ME=NF，求直線EF的解析式；
（3）如圖2，把拋物線C1向下平移4個單位的拋物線C2交x軸于C、D兩點，交y軸于點G，在拋物線C2的對稱軸上一條動線段PQ=1（P點在Q點上方），當(dāng)四邊形GCPQ的周長最小時，求P點坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．式子a-b+（-c+d）去括號后是（　�。�
A．a-b+c-dB．a+b-c+dC．a-b-c+dD．a+b+c+d

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知a+b=3，ab=-12，求下列各式的值
（1）a2+b2
（2）a2-ab+b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．與$\sqrt{24}$最接近的整數(shù)是（　�。�
A．2B．6C．4D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖（a），兩個不全等的等腰直角三角形OAB和OCD疊放在一起，并且有公共的直角頂點O．
（1）將圖（a）中的△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°角，在圖（b）中作出旋轉(zhuǎn)后的△OAB（保留作圖痕跡，不寫作法，不證明）．此時，線段AB，CD的位置關(guān)系是AB⊥CD，請說明理由．
（2）如圖（c）當(dāng)△OAB繞著點O旋轉(zhuǎn)45度時，線段AB⊥OD； 此時直線AC，BD的位置關(guān)系是AC⊥BD； 線段AC，BD的數(shù)量關(guān)系是AC=BD．（寫出你的合理猜想，不用說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，A點的初始位置位于數(shù)軸上的原點．現(xiàn)對A點做如下移動：第1次從原點向右移動1個單位長度至B點，第2次從B點向左移動3個單位長度至C點，第3次從C點向右移動6個單位長度至D點，第4次從D點向左移動9個單位長度至E點，…，依此類推，這樣．
（1）移動1次后，該點到原點的距離為1個單位長度；
（2）移動2次后，該點到原點的距離為2個單位長度；
（3）試問移動2015次后該點到原點的距離為3022個單位長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下面關(guān)于絕對值的說法正確的是（　�。�
A．一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù)
B．一個數(shù)的相反數(shù)的絕對值一定是正數(shù)
C．一個數(shù)的絕對值的相反數(shù)一定是負數(shù)
D．一個數(shù)的絕對值一定是非負數(shù)

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同步練習(xí)冊答案