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12．如圖所示的牌子上有兩個(gè)整數(shù)“1和-1”，請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，用一句話對(duì)這兩個(gè)整數(shù)進(jìn)行描述（要求不能出現(xiàn)與牌子上相同的數(shù)字），請(qǐng)寫出兩種方案：
①它們是互為相反數(shù)；
②它們是互為負(fù)倒數(shù)．

分析 根據(jù)互為相反數(shù)和互為負(fù)倒數(shù)的概念解答即可．

解答 解：①它們是互為相反數(shù)；
②它們是互為負(fù)倒數(shù)，
故答案為：①它們是互為相反數(shù)；②它們是互為負(fù)倒數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的概念，掌握互為相反數(shù)和互為負(fù)倒數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．為了解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0，我們可以將x2-1看成一個(gè)整體，設(shè)x2-1=y，則（x2-1）2=y2，那么原方程可化為y2-5y+4=0，解得y1=1，y2=4；當(dāng)y=1時(shí)，x2-1=1，x2=2，x=±$\sqrt{2}$，當(dāng)y=4時(shí)，x2-1=4，x2=5，x=±$\sqrt{5}$，故原方程的解為x1=$\sqrt{2}$，x2=-$\sqrt{2}$，x3=$\sqrt{5}$，x4=-$\sqrt{5}$，這種方法稱為換元法．
（1）借鑒上面的方法解方程：（$\frac{x}{x-1}$）2+$\frac{5x}{x-1}$+6=0
（2）解方程$\frac{x+1}{{x}^{2}}$-$\frac{2{x}^{2}}{x+1}$=1，設(shè)y=$\frac{x+1}{{x}^{2}}$，則原方程可化為關(guān)于y的方程是y-$\frac{2}{y}$=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．若x為有理數(shù)，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．-x一定是有理數(shù)B．|-x|一定是正數(shù)C．-|-x|一定是負(fù)數(shù)D．-（-x）一定是正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．解方程．
（1）x2-2$\sqrt{5}$x=1；
（2）3x（x-1）=-x（x-1）+1；
（3）$\frac{2}{x}$+1=$\frac{2}{x-1}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．計(jì)算：
（1）（$\sqrt{7}$-$\sqrt{5}$）（$\sqrt{5}$+$\sqrt{7}$）
（2）$\sqrt{27}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{12}$
（3）$\frac{{\sqrt{32}-\sqrt{8}}}{{\sqrt{2}}}$
（4）|$\sqrt{3}$-2|+（3-π）0-（$\sqrt{3}$-2）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．一艘輪船在A，B兩個(gè)碼頭之間航行，順?biāo)叫行?h，逆水航行需5h，已知水流速度為2km/h，求輪船在靜水中的航行速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．甲、乙兩個(gè)碼頭相距480千米，一艘貨船從乙碼頭逆水行駛24小時(shí)到達(dá)甲碼頭．已知這艘貨船在靜水中每小時(shí)行駛25干米，那么這艘貨船從甲碼頭順流駛回乙碼頭需要幾小時(shí)？（裝載貨物的重量來(lái)去相同）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．一個(gè)工人一天能生產(chǎn)100個(gè)螺栓或150個(gè)螺帽，一個(gè)螺栓要與2個(gè)螺帽配套．若有42個(gè)工人，應(yīng)如何安排工人才能使每天生產(chǎn)的螺栓和螺帽剛好配套？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）如圖，若線段MN表示教學(xué)樓，線段DE表示“T”字形小建筑的橫梁，陽(yáng)光下，小俊的身高如圖中線段AB所示，他在地面上的影子如圖中線段BC所示，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出橫梁DE在同一時(shí)刻陽(yáng)光照射下形成的影子；
（2）如果小俊的身高AB=1.5m，他的影子BC=2.5m，“T”字形小建筑的橫梁長(zhǎng)DE=4m，與教學(xué)樓的距離FN=16m，請(qǐng)求出（1）中橫梁DE影子的長(zhǎng)度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案