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9.如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線BD=4$\sqrt{3}$,∠ABC=60°,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,以點(diǎn)B為圓心,BC為半徑作圓與BD交于點(diǎn)E,則圖中陰影部分的面積為$\frac{4π}{3}$-2$\sqrt{3}$.

分析 根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AB=BC,AC⊥BD,AO=CO=$\frac{1}{2}$AC,BO=DO=$\frac{1}{2}$BD=2$\sqrt{3}$,∠OBC=$\frac{1}{2}$∠ABC=30°,再證明△ABC是等邊三角形,可得CA=BC,然后利用勾股定理計(jì)算出CO長,進(jìn)而得到BC長,然后利用扇形EBC的面積減去△BOC的面積即可.

解答 解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,AC⊥BD,AO=CO=$\frac{1}{2}$AC,BO=DO=$\frac{1}{2}$BD,∠OBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,∠OBC=30°,
∴AB=BC=AC,
∵BD=4$\sqrt{3}$,
∴BO=2$\sqrt{3}$,
∵AC⊥BD,∠OBC=30°,
∴CO=$\frac{1}{2}$BC,
∵CO2+BO2=BC2,
∴CO2+(2$\sqrt{3}$)2=(2CO)2,
∴CO=2,
∴BC=4,
∵S△BOC=$\frac{1}{2}$BO•CO=$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{3}$×2=2$\sqrt{3}$,
S扇形EBC=$\frac{30π×{4}^{2}}{360}$=$\frac{4π}{3}$,
∴陰影部分的面積為$\frac{4π}{3}$-2$\sqrt{3}$.
故答案為:$\frac{4π}{3}$-2$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了菱形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,以及扇形的面積,關(guān)鍵是掌握菱形菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.沿圖1長方形中的虛線平均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2中的陰影部分的面積為(m-n)2
(2)觀察圖2請(qǐng)你寫出代數(shù)式(m+n)2、(m-n)2、mn之間的等量關(guān)系式(m+n)2-4mn=(m-n)2
(3)根據(jù)你得到的關(guān)系式解答下列問題:若x+y=-6,xy=5,則x-y=±4.

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20.解不等式組,并用數(shù)軸表示其解集.
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2x-1}{3}-\frac{5x+1}{2}≤1}\\{2x+3>-1}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知A=2x+1,B=x-1.
(1)若3A+B=2A+2B,求x的值;
(2)若$\frac{A}{3}$-$\frac{B}{6}$=2,求x的值.

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4.如圖,點(diǎn)A,B,C,D在⊙O上,且AB=CD,求證:CE=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知AB是⊙O的弦,∠B=30°,C是弦AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接CO并延長交⊙O于點(diǎn)D,連接AD.
(1)當(dāng)∠D=20°,求∠BOD的度數(shù);
(2)若以A、C、D為頂點(diǎn)的三角形與以B、C、O為頂點(diǎn)的三角形相似,求∠D的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.解下列不等式,并把所得解集在數(shù)軸上表示出來.$\frac{2x-1}{3}$≤$\frac{3x+2}{4}$-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在(-1)2003,(-1)2004,-22,(-3)2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(-3)2,最小的數(shù)是-22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2cm的速度沿折線A-C-B-A運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).
(1)若點(diǎn)P在AC上,且滿足PA=PB時(shí),求出此時(shí)t的值;
(2)若點(diǎn)P恰好在∠BAC的角平分線上,求t的值;
(3)在運(yùn)動(dòng)過程中,直接寫出當(dāng)t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案