Question

4．如圖是一組密碼的一部分，為了保密，許多情況下可采用不同的密碼，請你運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識找到破譯密碼的“鑰匙”，目前，已破譯處“正做數(shù)學(xué)”的真實(shí)意義是“”祝你成功，若“正”所處的位置為（x，y），你找到的密碼鑰匙是（x-1，y-2），破譯的“今天考試”真實(shí)意思是努力發(fā)揮．

Answer 1

分析 由題意可知：“正”的位置為（5，4），對應(yīng)字母位置是（4，2）即為“�！�，“做”的位置為（6，8），對應(yīng)字母位置是（5，6）即為“你”，“數(shù)”的位置為（8，4），對應(yīng)字母位置是（7，2）即為“成”，“學(xué)”的位置為（3，6），對應(yīng)字母位置是（2，4）即為“功”，若“正”所處的位置為（x，y），你找到的密碼鑰匙是（x-1，y-2），由此規(guī)律得出答案即可．

解答 解：“正”所處的位置為（x，y），你找到的密碼鑰匙是（x-1，y-2）．
∵“今”的位置為（4，4）對應(yīng)字母位置是（3，2）即為“努”，
“天”的位置為（6，3）對應(yīng)字母位置是（5，1）即為“力”，
“考”的位置為（2，7）對應(yīng)字母位置是（1，6）即為“發(fā)”，
“試”的位置為（7，8）對應(yīng)字母位置是（6，6）即為“揮”，
∴“今天考試”真實(shí)意思是“努力發(fā)揮”．
故答案為：（x-1，y-2）；努力發(fā)揮．

點(diǎn)評 此題主要考查了坐標(biāo)確定位置，根據(jù)已知得出“正”對應(yīng)文字位置是：（x-1，y-2），進(jìn)而得出密碼鑰匙是解題關(guān)鍵．