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3.為獎(jiǎng)勵(lì)在演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎(jiǎng)同學(xué)買獎(jiǎng)品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.
(1)求購買每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?
(2)售貨員提示,買鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買鋼筆超過10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,小明決定買同一種獎(jiǎng)品,求至少買多少件獎(jiǎng)品時(shí),買鋼筆的錢數(shù)不高于買筆記本的錢數(shù)?

分析 (1)分別設(shè)每個(gè)筆記本x元,每支鋼筆y元列出方程組可得.
(2)根據(jù)購買的鋼筆的錢數(shù)不高于買筆記本的錢數(shù)列不等式求解即可.

解答 解:(1)設(shè)每個(gè)筆記本x元,每支鋼筆y元.$\left\{\begin{array}{l}{4x+2y=86}\\{3x+y=57}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=14}\\{y=15}\end{array}\right.$
答:每個(gè)筆記本14元,每支鋼筆15元.
(2)設(shè)買x件獎(jiǎng)品.
根據(jù)題意得:15×10+15×0.8(x-10)≤14x,
解得:x≥15.
答:至少買15件獎(jiǎng)品時(shí),買鋼筆的錢數(shù)不高于買筆記本的錢數(shù).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是一元一次不等式的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,找準(zhǔn)關(guān)鍵的描述語,理清合適的等量關(guān)系,列出方程組和不等式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.觀察銳角α的三角函數(shù)表,用不等號(hào)填空.
(1)sin20°<sin35°<sin70°<sin82°;
(2)cos12°>cos28°>cos45°>cos89°;
(3)tan5°<tan32°<tan55°<tan80°;
(4)當(dāng)0°<α<45°,
sinα<cosα;
0<sinα<$\frac{\sqrt{2}}{2}$;
$\frac{\sqrt{2}}{2}$<cosα<1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)38°41′的角的余角等于51°19′;
(2)123°的角的補(bǔ)角等于57°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.把一副撲克牌中的3張黑桃牌(它們的正面牌面數(shù)字分別是3、4、5)洗勻后正面朝下放在桌面上.
(1)如果從中隨機(jī)抽取一張牌,那么牌面數(shù)字是3的概率是多少?
(2)王芳和李莉兩同學(xué)玩摸牌游戲,先由王芳同學(xué)隨機(jī)抽出一張牌,記下牌面數(shù)字后放回,洗勻后正面朝下,再由李莉同學(xué)隨機(jī)抽出一張牌,記下牌面數(shù)字.求抽到兩張牌面數(shù)字相同的概率,并用樹狀圖(或列表法)加以說明.
(3)王芳同學(xué)認(rèn)為:在上述游戲中,因?yàn)?張牌中有兩張牌上的數(shù)字為奇數(shù),所以抽到兩張牌的牌面數(shù)字之積為奇數(shù)的概率一定大于$\frac{1}{2}$,她的判斷對(duì)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某產(chǎn)品前年的產(chǎn)量是n件,去年的產(chǎn)量比前年的產(chǎn)量多m件,則這兩年的產(chǎn)量共m+2n件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若代數(shù)式$\frac{x+1}{3}$與$\frac{x}{2}$-3相等,則x=20.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在某校舉辦的2012年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,學(xué)校需要為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們發(fā)紀(jì)念品.小王負(fù)責(zé)到某商場(chǎng)買某種紀(jì)念品,該商場(chǎng)規(guī)定:一次性購買該紀(jì)念品200個(gè)以上可以按折扣價(jià)出售;購買200個(gè)以下(包括200個(gè))只能按原價(jià)出售.小王若按照原計(jì)劃的數(shù)量購買紀(jì)念品,只能按原價(jià)付款,共需要1050元;若多買35個(gè),則按折扣價(jià)付款,恰好共需1050元.設(shè)小王按原計(jì)劃購買紀(jì)念品x個(gè).
(1)求x的范圍;
(2)如果按原價(jià)購買5個(gè)紀(jì)念品與按打折價(jià)購買6個(gè)紀(jì)念品的錢數(shù)相同,那么小王原計(jì)劃購買多少個(gè)紀(jì)念品?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小王購買了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問題:
(1)用含x、y的代數(shù)式表示地面總面積;
(2)當(dāng)x=4,y=2時(shí),若鋪1m2地磚的平均費(fèi)用為80元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,某校旗桿AB的頂點(diǎn)A不可到達(dá),為測(cè)量旗桿的高度,九(2)班的數(shù)學(xué)興趣小組利用鏡子與皮尺迸行了如下測(cè)量:①把鏡子放在點(diǎn)O處.一位觀察者沿直線BO后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到旗桿頂點(diǎn)A,用皮尺量得OD=4m,觀察者目高CD=1.2m;②將鏡子沿直線OB朝點(diǎn)B移近2m到點(diǎn)O′處,觀察者沿直線DB向點(diǎn)O′前進(jìn)至點(diǎn)D′,這時(shí)恰好在鏡子里看到旗桿頂點(diǎn)A.量得O′D′=3.6m(C′D′=CD).根據(jù)他們測(cè)量的數(shù)據(jù)求出旗桿的高AB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案