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精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學 > 題目詳情

17．有一道題目是一個多項式加x²+14x-6，小明誤當成可減法計算，結果得到2x²-x+3，正確的結果應為多少？

分析設該多項式為A，根據(jù)題意列出多項式相加減的式子，再合并同類項即可．

解答解：設該多項式為A，
∵A-（x²+14x-6）=2x²-x+3，
∴A=2x²-x+3+x²+14x-6=3x²+13x-3，
∴A+（x²+14x-6）=3x²+13x-3+x²+14x-6=4x²+27x-9．

點評本題考查的是整式的加減，熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關鍵．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．下列交換加數(shù)位置的變形中，正確的是（　�。�

	A．	1-4+5-4=1-4+4-5
	B．	4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7
	C．	1-2+3-4=2-1+4-3
	D．	-$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．計算：
（1）（-1.25）+3.75+（+3.875）+（-3$\frac{1}{4}$）+1.25+（-3$\frac{7}{8}$）
（2）$（{\frac{5}{2}+\frac{3}{4}-\frac{1}{6}}）×（{-12}）$
（3）（-44.65）×2$\frac{3}{4}$+（-34.15）×（-2$\frac{3}{4}$）+10.5×（-7$\frac{3}{4}$）
（4）$-{2^4}÷[5-{（-3）^2}]+（\frac{2}{9}-\frac{3}{2}）×（-18）$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．

正方形ABCD的一邊AB為直徑在正方形內(nèi)作半圓O，過點D作這個半圓的切線交BC于點F，E為切點，BF=1，求正方形ABCD的邊長．