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12.如果一個三角形的三邊a,b,c能滿足a2+b2=nc2(n為正整數(shù)),那么這個三角形叫做“n階三角形”.如三邊分別為1、2、$\sqrt{5}$的三角形滿足12+22=1×($\sqrt{5}}$)2,所以它是1階三角形,但同時也滿足($\sqrt{5}}$)2+22=9×12,所以它也是9階三角形.顯然,等邊三角形是2階三角形,但2階三角形不一定是等邊三角形.

(1)在我們熟知的三角形中,何種三角形一定是3階三角形?
(2)若三邊分別是a,b,c(a<b<c)的直角三角形是一個2階三角形,求a:b:c.
(3)如圖1,直角△ABC是2階三角形,AC<BC<AB,三條中線BD、AE、CF所構(gòu)成的三角形是何種三角形?四位同學(xué)作了猜想:
A同學(xué):是2階三角形但不是直角三角形;
B同學(xué):是直角三角形但不是2階三角形;
C同學(xué):既是2階三角形又是直角三角形;  
D同學(xué):既不是2階三角形也不是直角三角形.
請你判斷哪位同學(xué)猜想正確,并證明你的判斷.
(4)如圖2,矩形OACB中,O為坐標原點,A在y軸上,B在x軸上,C點坐標是(2,1),反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k>0)的圖象與直線AC、直線BC交于點E、D,若△ODE是5階三角形,直接寫出所有可能的k的值.

分析 (1)等腰直角三角形為3階三角形,根據(jù)題中的新定義驗證即可;
(2)根據(jù)題中的新定義列出關(guān)系式,再利用勾股定理列出關(guān)系式,即可確定出a,b,c的比值;
(3)C同學(xué)猜想正確,由直角△ABC是2階三角形,根據(jù)(2)中的結(jié)論得出AC,BC,AB之比,設(shè)出三邊,表示出AE,BD,CF,利用題中的新定義判斷即可;
(4)根據(jù)圖形設(shè)出E與D坐標,利用勾股定理表示出OE2,OD2以及ED2,由△ODE是5階三角形,分類討論列出關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值

解答 解:(1)等腰直角三角形一定是3階三角形,
理由為:設(shè)等腰直角三角形兩直角邊為a,a,
根據(jù)勾股定理得:斜邊為$\sqrt{2}$a,
則有a2+($\sqrt{2}$a)2=3a2,即等腰直角三角形一定是3階三角形;
(2)∵△ABC為一個2階直角三角形,
∴c2=a2+b2,且c2+a2=2b2,
兩式聯(lián)立得:2a2+b2=2b2,
整理得:b=$\sqrt{2}$a,c=$\sqrt{3}$a,
則a:b:c=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$;
(3)C同學(xué)猜想正確,

證明如下:如圖,∵△ABC為2階直角三角形,
∴AC:BC:AB=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$,
設(shè)BC=2$\sqrt{2}$,AC=2,AB=2$\sqrt{3}$,
∵AE,BD,CF是Rt△ABC的三條中線,
∴AE2=6,BD2=9,CF2=3,
∴BD2+CF2=2AE2,AE2+CF2=BD2,
∴BD,AE,CF所構(gòu)成的三角形既是直角三角形,又是2階三角形;
(4)根據(jù)題意設(shè)E(k,1),D(2,$\frac{k}{2}$),
則AE=k,EC=2-k,BD=$\frac{k}{2}$,CD=1-$\frac{k}{2}$,OA=1,OB=2,
根據(jù)勾股定理得:OE2=1+k2,OD2=4+$\frac{{k}^{2}}{4}$,ED2=(2-k)2+(1-$\frac{k}{2}$)2
由△ODE是5階三角形,分三種情況考慮:
當(dāng)OE2+OD2=5ED2時,即1+k2+4+$\frac{{k}^{2}}{4}$=5[(2-k)2+(1-$\frac{k}{2}$)2],
整理得:k2-5k+4=0,即(k-1)(k-4)=0,
解得:k=1或k=4;
當(dāng)OE2+ED2=5OD2時,(2-k)2+(1-$\frac{k}{2}$)2+1+k2=5(4+$\frac{{k}^{2}}{4}$),
整理得:k2-5k-14=0,即(k-7)(k+2)=0,
解得:k=7或k=-2(舍去);
當(dāng)OD2+ED2=5OE2時,4+$\frac{{k}^{2}}{4}$+(2-k)2+(1-$\frac{k}{2}$)2=5(1+k2),
整理得:7k2+10k-8=0,即(7k-4)(k+2)=0,
解得:k=$\frac{4}{7}$或k=-2(舍去),
綜上,滿足題意k的值為1,4,7,$\frac{4}{7}$.

點評 此題考查了反比例函數(shù)綜合題,涉及的知識有:坐標與圖形性質(zhì),勾股定理,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.

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