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16.如圖,△ABF≌△CDE,∠B和∠D是對(duì)應(yīng)角,AF和CE是對(duì)應(yīng)邊.
(1)寫出△ABF和△CDE的其他對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊;
(2)若∠B=30°,∠DCF=40°,求∠EFC的度數(shù);
(3)若BD=10,EF=2,求BF的長(zhǎng).

分析 (1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出∠D,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可;
(3)根據(jù)全等三角形性質(zhì)求出BF=DE,求出BE=DF=4,即可求出答案.

解答 解:(1)其他對(duì)應(yīng)角為:∠BAF和∠DCE,∠AFB和∠CED;
其他對(duì)應(yīng)邊為:AB和CD是對(duì)應(yīng)邊,BF和DE是對(duì)應(yīng)邊;

(2)∵△ABF≌△CDE,∠B=30°,
∴∠D=∠B=30°,
∵∠DCF=40°,
∴∠EFC=∠D+∠DCF=30°+40°=70°;

(3)∵△ABF≌△CDE,
∴BF=DE,
∴BF-EF=DE-EF,
∴DF=BE,
∵BD=10,EF=2,
∴DF=BE=4,
∴BF=BE+EF=4+2=6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)的應(yīng)用,能正確運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.(1)已知線段AB=8,點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,M、N分別是線段AC與線段BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng);
(2)已知線段AB=8cm,點(diǎn)C在線段AB的反向延長(zhǎng)線上,M、N分別是線段AC與線段BC的中點(diǎn),則線段MN的長(zhǎng)為4cm.

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7.已知:∠AOB,點(diǎn)M、N.求作:
①∠AOB的平分線OC;
②點(diǎn)P,在OC上,且PM=PN.

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4.一個(gè)三角形內(nèi)切圓的半徑為2cm,且這個(gè)三角形的面積為10cm2,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是10cm.

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11.如圖,直線y=$\frac{1}{5}$x-1與x軸、y軸分別相交于B、A,點(diǎn)M為雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k>0)上一點(diǎn),若△AMB是以AB為底的等腰直角三角形,求k的值.

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1.如圖,若正方形OABC的頂點(diǎn)B和正方形ADEF的頂點(diǎn)E都在函數(shù)y=$\frac{1}{x}$(x>0)的圖象上,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為($\frac{1+\sqrt{5}}{2}$,$\frac{-1+\sqrt{5}}{2}$).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知:如圖,∠EAB=∠DAC,∠B=∠C,AB=AC.求證:EF=DG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在?ABCD中,在AB=3,BC=5,對(duì)角線AC⊥AB.點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿折線DC-CB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、D重合),過點(diǎn)P作PE⊥AB,交射線BA于點(diǎn)E,連結(jié)PD、DE.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),△PDE與?ABCD重疊部分圖形的面積為S(平方單位).
(1)AD與BC間的距離是$\frac{12}{5}$;
(2)求PE的長(zhǎng)(用含t的代數(shù)式表示);
(3)求S與t的之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)直接寫出PE將?ABCD的面積分成1:7的兩部分時(shí)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知-1是關(guān)于x的一元二次方程x2+x-a=0的一個(gè)根,則a的值是( 。
A.3B.2C.-1D.0

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