分析 (1)根據函數圖象中的數據可以求得線段AB、BC的函數關系式;
(2)根據(1)中的函數解析式可以分別求BC和AB與x軸的交點,然后作差與3比較大小即可解答本題.
解答 解:(1)設線段AB對應的函數解析式為y=ax+b,
$\left\{\begin{array}{l}{b=3}\\{5a+b=-3}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{a=-1.2}\\{b=3}\end{array}\right.$,
即線段AB對應的函數解析式為y=-1.2x+3,
設線段BC對應的函數解析式為y=cx+d,
$\left\{\begin{array}{l}{5c+d=-3}\\{8c+d=5}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{c=2}\\{d=-13}\end{array}\right.$,
即線段BC對應的函數解析式為y=2x-13;
(2)有必要對大棚蔬菜采取防凍措施,
理由:將y=0代入y=-1.2x+3得,x=2.5,
將y=0代入y=2x-13,得x=6.5,
∵6.6-2.5=4>3,
∴有必要對大棚蔬菜采取防凍措施.
點評 本題考查一次函數的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,求出相應的函數解析式,利用一次函數的性質解答.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | y=-2(x-1)2+6 | B. | y=-2(x-1)2-6 | C. | y=-2(x+1)2+6 | D. | y=2(x+1)2-6 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | ($\sqrt{3}$,1) | B. | (2,1) | C. | (1,$\sqrt{3}$) | D. | (2,$\sqrt{3}$) |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 16個 | B. | 17個 | C. | 33個 | D. | 34個 |
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