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17.已知反比例函數(shù)y=$\frac{5}{x}$,當1<x≤4時,y的最大整數(shù)值是( 。
A.4B.3C.2D.1

分析 根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k>0,結合反比例函數(shù)的性質即可得知該反比例函數(shù)在x>0中單調遞減,再結合x的取值范圍,可得出y的取值范圍,取其內的最大整數(shù),本題得解.

解答 解:在反比例函數(shù)y=$\frac{5}{x}$中k=5>0,
∴該反比例函數(shù)在x>0內,y隨x的增大而減小,
當x=1時,y=5;當x=4時,y=1.25.
∴當1<x≤4時,1.25≤y<5.
∴y的最大整數(shù)值是4.
故選A.

點評 本題考查了反比例函數(shù)的性質,屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)反比例函數(shù)的系數(shù)結合反比例函數(shù)的性質得出該反比例函數(shù)的單調性是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.鹽城,一個讓人打開心扉的地方,2016年鹽城的空氣質量指數(shù)優(yōu)良率持續(xù)在全國前列,下列數(shù)據(jù)是2016年每一周的空氣質量指數(shù):53,41,27,28,32,28,40,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是(  )
A.32,28B.28,32C.28,28D.30,28

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.【背景知識】數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:若數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為a、b,則A,B兩點之間的距離AB=|a-b|,線段AB的中點表示的數(shù)為$\frac{a+b}{2}$.
【問題情境】如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為-2,點B表示的數(shù)為8,點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.
設運動時間為t秒(t>0).
【綜合運用】
(1)填空:
①A、B兩點間的距離AB=10,線段AB的中點表示的數(shù)為3;
②用含t的代數(shù)式表示:t秒后,點P表示的數(shù)為-2+3t;點Q表示的數(shù)為8-2t.
(2)求當t為何值時,P、Q兩點相遇,并寫出相遇點所表示的數(shù);
(3)求當t為何值時,PQ=$\frac{1}{2}$AB;
(4)若點M為PA的中點,點N為PB的中點,點P在運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段MN的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.若x<-3,則$\sqrt{(x+3)^{2}}$=-x-3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點P(1,b).
(1)b=2;
(2)關于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=x+1}\\{y=mx+n}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$;
(3)直線l3:y=nx+m是否經(jīng)過點P?是(填“是”或“不是”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.觀察下面的幾個算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4=224
②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7=621
③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8=1216

(1)上面的規(guī)律,迅速寫出答案.
64×66=4224
73×77=5621 
81×89=7209
(2)設兩個兩位數(shù)分別是(10n+a)、(10n+b),其中a+b=10),請你利用所學知識證明上面所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,∠ACB=90°.
(1)如圖1,點M是BA延長線上一點,連結CM,K是AC上一點,BK延長線交CM于N,∠MBN=∠MCA=15°,BK=8,求CM的長度;
(2)如圖2,直線l經(jīng)過點C,AF⊥l于點F,BE⊥l于點E,點D是AB的中點,連接DE,求證:AF=BE+$\sqrt{2}$DE;
(3)將圖2中的直線l旋轉到△ABC的外部,其他條件不變,請直接寫出AF、BE、DE的關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.已知$\sqrt{2x-1}$+$\sqrt{1-2x}$+y=4,求xy的值.

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20.如圖,已知等邊△ABC的邊長為4,以AB為直徑的圓交BC于點F,以C為圓心,CF的長為半徑作圓,D是⊙C上一動點,E為BD的中點,當AE最大時,BD的長為( 。
A.2$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{3}$+1D.6

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