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1.若點(diǎn)A(1,m)在反比例函數(shù)y=$\frac{3}{x}$的圖象上,則m的值為3.

分析 直接把點(diǎn)A(1,m)代入函數(shù)解析式,即可求出m的值.

解答 解:∵點(diǎn)A(1,m)在反比例函數(shù)y=$\frac{3}{x}$的圖象上,
∴m=$\frac{3}{1}$=3.
故答案為:3.

點(diǎn)評 本題主要考查點(diǎn)在函數(shù)圖象上的含義,點(diǎn)在函數(shù)圖象上,點(diǎn)的坐標(biāo)一定滿足函數(shù)解析式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖1,在△ABC中,AB=AC=5cm,BD⊥AC于D,BD=4cm,點(diǎn)M從A出發(fā),沿AC的方向勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)直線PQ由B出發(fā),沿BA的方向勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中始終保持PQ∥AC,直線PQ交AB于P,交BC于Q,交BD于F,連接PM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(0<t≤3).線段CM的長度記作y1,線段BP的長度記作y2,y1和y2關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)變化情況如圖2所示.
(1)如圖2可知,點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度是每秒$\frac{5}{3}$cm,當(dāng)t為$\frac{15}{8}$秒時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形?在圖2中反映這一情況的點(diǎn)是($\frac{15}{8}$,$\frac{15}{8}$);
(2)設(shè)四邊形PQCM的面積為Scm2,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形PQCM=$\frac{1}{3}$S△ABC?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;
(4)連接PC,是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,請說明理由.

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12.點(diǎn)P(-1,2)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為( 。
A.(1,2)B.(-1,-2)C.(2,-1)D.(1,-2)

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9.如圖,AB切⊙O于點(diǎn)B,OA=6,sinA=$\frac{1}{3}$,弦BC∥OA.
(1)求AB的長;
(2)求四邊形AOCB的面積.

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16.如圖,在矩形ABCD中,BF=CE,求證:AE=DF.

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6.某校為迎接體育中考,了解學(xué)生的體育情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校九年級50名學(xué)生“30秒跳繩”的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:
30秒跳繩次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表
成績段頻數(shù)頻率
0≤x<2050.1
20≤x<4010a
40≤x<60b0.14
60≤x<80mc
80≤x<10012n
根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:
(1)表中的a=0.2,m=16;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))
(3)若該校九年級共有600名學(xué)生,請你估計(jì)“30秒跳繩”的次數(shù)60次以上(含60次)的學(xué)生有多少人?

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13.如何求tan75°的值?按下列方法作圖可解決問題,如圖,在Rt△ABC中,AC=k,∠ACB=90°,∠ABC=30°,延長CB至點(diǎn)M,在射線BN上截取線段BD,使BD=AB,連接AD,依據(jù)此圖可求得tan75°的值為( 。
A.2$-\sqrt{3}$B.2+$\sqrt{3}$C.1+$\sqrt{3}$D.$\sqrt{3}-1$

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10.解分式方程:$\frac{1}{2x}$=$\frac{2}{x-6}$.

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11.為了對一棵傾斜的古杉樹AB進(jìn)行保護(hù),需測量其長度.如圖,在地面上選取一點(diǎn)C,測得∠ACB=45°,AC=21m,∠BAC=53°,求這顆古杉樹AB的長度.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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同步練習(xí)冊答案