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13.在手工制作活動(dòng)課上,小明剪了兩個(gè)全等的△ABC和△DEF.
(1)若把△ABC和△DEF如圖1放置,則四邊形ABDC是平行四邊形,并說(shuō)明理由;
(2)若把△DEF沿直線BC向右平移到如圖2位置,連接AE、BD,四邊形ABDE是平行四邊形嗎?說(shuō)明理由;
(3)若把△DEF沿直線BC向右平移到如圖3位置,連接AE、BD,四邊形ABDE是平行四邊形嗎?(回答:“是”或“不是”,不必說(shuō)明理由)

分析 (1)由全等三角形的性質(zhì)得出AB=DE,AC=DF,由平行四邊形的判定定理即可得出結(jié)論;
(2)由平移和全等三角形的性質(zhì)得出AC=DF,BC=EF,由平行四邊形的判定定理即可得出結(jié)論;
(3)由平移和全等三角形的性質(zhì)得出AB∥DE,AB=DE,由平行四邊形的判定定理即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)四邊形ABDC是平行四邊形;理由如下:
∵△ABC≌△DEF,
∴AB=DE,AC=DF,
∴四邊形ABDC是平行四邊形(兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形);
故答案為:平行四邊形;
(2)四邊形ABDE是平行四邊形;理由如下:
根據(jù)題意得:F(C)是四邊形ABDE對(duì)角線的交點(diǎn),
∵△ABC≌△DEF,
∴AC=DF,BC=EF,
∴四邊形ABDE是平行四邊形(對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形);
(3)是;理由:
由平移的性質(zhì)得:AB∥DE,
又∵AB=DE,
∴四邊形ABDE是平行四邊形(一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行四邊形的判定定理、全等三角形的性質(zhì)、平移的性質(zhì);熟練掌握全等三角形的性質(zhì)和平行四邊形的判定方法,并能進(jìn)行推理論證是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算:
(1)-4+6-9+13-25;
(2)-$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$;
(3)|-5$\frac{3}{4}$+4$\frac{5}{8}$|+|-3$\frac{1}{4}$+4$\frac{1}{2}$|;
(4)28$\frac{3}{5}$+(-18$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{3}$)+0.25-(-3$\frac{2}{3}$)+(-2$\frac{1}{3}$)-10$\frac{3}{5}$.

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13.設(shè)a,b是方程x2+x-99=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a2+2a+b的值為98.

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1.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(-1,0)、B(2,0),以O(shè)B為直徑作⊙O1,AC與⊙O1相切于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)如圖2,O2是y軸上一點(diǎn),且⊙O2經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn),交x軸于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)F,P是$\widehat{DE}$上一動(dòng)點(diǎn),連接PA、PE、PF,試判斷PA、PE、PF之間是否存在一定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)指出并證明;
(3)如圖3,若⊙O過(guò)O1且與⊙O1交于點(diǎn)G、H,Q是$\widehat{BG}$上一動(dòng)點(diǎn)(不與B、G重合),連接QG并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)R,N是QR的中點(diǎn),設(shè)GH交OB于點(diǎn)M,連接MN,當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),MN的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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8.如圖,O為平行四邊形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD,CE=DE,求證:四邊形ABCD為矩形.

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18.如圖,已知∠ADE=∠B,∠EDC=∠FGB,GF⊥AB.試說(shuō)明CD⊥AB.
解:∵∠ADE=∠B(已知)
∴DE∥BC同位角相等,兩直線平行
∴∠EDC=∠DCB兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
∵∠EDC=∠FGB(已知)
∴∠DCB=∠FGB(等量代換)
∴FG∥DC  (同位角相等,兩直線平行)
∴∠CDB=∠FGB兩直線平行,同位角相等
∵GF⊥AB已知
∴∠GFB=90°(垂線的定義)
∴∠CDB=90°等量代換
∴CD⊥AB垂線的定義.

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5.小明郊游去爬一座山,上山時(shí)每小時(shí)行3千米,下山時(shí)每小時(shí)行5千米,小明往返的平均速度是$\frac{15}{4}$千米/時(shí).

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3.如圖是某單位職工年齡(取正整數(shù))的頻數(shù)分布直方圖(每組數(shù)據(jù)含最小值,不含最大值).
(1)該單位的職工總?cè)藬?shù)是多少?
(2)哪個(gè)年齡段的職工人數(shù)最多?并求出該年齡職工人數(shù)占職工總?cè)藬?shù)的百分比;
(3)如果42歲的職工有4人,求年齡在42歲以上(不含42歲)的職工人數(shù).

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