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11.如圖,已知H為銳角△ABC的垂心,D是使四邊形AHCD為平行四邊形的一點(diǎn),過BC的中點(diǎn)M作AB的垂線,垂足為N,K為MN的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BD的平行線交MN于點(diǎn)G,若A,K,M,C四點(diǎn)共圓.求證:直線BK平分線段CG.

分析 先判斷出點(diǎn)A,B,C,D共圓,進(jìn)而判斷出△ANG≌△ANK,最后用梅涅勞定理即可得出結(jié)論.

解答 證明:如圖,

設(shè)BK交CG于E,連接AG,AK,
∵A,K,M,C四點(diǎn)共圓,
∴∠ACB=∠AKG(外角等于內(nèi)對(duì)角),
∵H是△ABC的垂心,
∴AH⊥BC,CH⊥AB,
∵四邊形AHCD是平行四邊形,
∴CH∥AD,AH∥CD,
∴CD⊥BC,AD⊥AB,
∴∠BCD=∠BAD=90°,
∴∠BAD+∠BCD=180°,
∴點(diǎn)A,B,C,D四點(diǎn)共圓,
∴∠5=∠ACB=∠AKG,
∵AH⊥BC,
MN⊥AB,AD⊥AB,
∴∠1=∠2=∠4,
∵AG∥BD,
∴∠3=∠4=∠2,
在△ANG和△ANK中,$\left\{\begin{array}{l}{∠3=∠2}\\{∠ANG=∠ANK=90°}\\{AN=AN}\end{array}\right.$,
∴△ANG≌△ANK,
∴GN=KN=MK,
∴MK=$\frac{1}{2}$KG,
∵直線BKE截得△GMC,
由梅涅勞斯定理得:$\frac{GE}{EC}•\frac{CB}{BM}•\frac{MK}{KG}=1$,
∵點(diǎn)M是CB中點(diǎn),
∴CB=2BM,
∴GE=EC,
∴直線BK平分線段CG.

點(diǎn)評(píng) 此題是三角形的五心,主要考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),梅涅勞定理,解本題的關(guān)鍵是判斷出MK=$\frac{1}{2}$KG,是一道很好的競(jìng)賽題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.等邊△ABC的邊長(zhǎng)為18,在AC,BC邊上各取一點(diǎn)D,E,連接AE,BD相交于點(diǎn)P,若AE=BD,當(dāng)D從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)P所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為4$\sqrt{3}$π或9$\sqrt{3}$.

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2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,AD為△ABC角平分線.
(1)用圓規(guī)在AB上作一點(diǎn)P,滿足DP⊥AB;
(2)求:CD的長(zhǎng)度.

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19.計(jì)算:(3a-2b+5)(3a+2b-5).

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6.利用冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算:$\root{6}{3^2}×\sqrt{27}÷\root{6}{3}$.

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16.已知線段b是線段a、c的比例中項(xiàng),且a=9,c=5,那么b=$3\sqrt{5}$.

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3.如圖,一條直線分別與直線BE、直線CE、直線BF、直線CF相交于點(diǎn)A,G,H,D且∠1=∠2,∠B=∠C
(1)找出圖中相互平行的線,說說它們之間為什么是平行的;
(2)證明:∠A=∠D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.閱讀理解題:
(1)1=12
1+3=22
1+3+5=32
1+3+5+7=42
1+3+5+7+9=52
1+3+5+7+9+11=62
(2)由此你能推斷出n個(gè)從1開始的連續(xù)奇數(shù)之和等于多少嗎?
$\underset{\underbrace{1+3+5+7+…+(2n-1)^{2}}}{n個(gè)連續(xù)奇數(shù)}$=n2
(3)任意選n個(gè)連續(xù)奇數(shù),例如27,29,31,…,185共80個(gè)奇數(shù),求它們的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,已知AB=CD,不添加新的線段和字母,要使△AOB≌△COD,需添加的一個(gè)條件是∠A=∠C或∠B=∠D或AB∥CD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案