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17.某中學(xué)為了提高學(xué)生羽毛球水平,準(zhǔn)備將一塊周長為76m的長方形空地,設(shè)計成長、寬分別相等的9塊長方形羽毛球場(如圖),新建的羽毛球場需要進(jìn)行裝修,已知裝修費(fèi)用為每平方分米1元,問學(xué)校要投資多少錢來裝修?

分析 首先設(shè)小長方形的寬為xm,長為ym,根據(jù)圖示找出等量關(guān)系:①2[5個小長方形的寬+(一個小長方形的長+兩個小長方形的寬)]=周長,②5個寬=2個長,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再解可得長方形的長和寬,然后再求面積,可得費(fèi)用.

解答 解:設(shè)小長方形的寬為xm,長為ym.
由題意得$\left\{\begin{array}{l}{2(y+2x+5x)=76}\\{5x=2y}\end{array}\right.$,
解之,得$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=10}\end{array}\right.$,
4×10×9=360平方米=36000平方分米,
36000×1=36000(元).
答:學(xué)校要投資36000元來裝修.

點(diǎn)評 本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是弄清題意,合適的等量關(guān)系,列出方程組.要弄清小長方形長、寬和大長方形周長之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.分解因式:x5+x3-x2-1=(x2+1)(x-1)(x2+x+1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,且AB=4,CD=2,∠A=60°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.若813×274=b12,求b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.【閱讀理解】如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連結(jié)EF并延長,分別與BA、CD的延長線交于點(diǎn)M、N,則∠BEM=∠CNE(不需證明);
分析:如圖,連結(jié)BD,取BD的中點(diǎn)H,連接HE、HF,根據(jù)三角形中位線定理,證明HE=HF,從而∠1=∠2,再利用平行線性質(zhì),可證得∠BME=∠CNE;
【問題拓展】如圖(2),在△ABC中,AC>AB,D點(diǎn)在AC上,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連結(jié)EF并延長,與BA的延長線交于點(diǎn)G,試判斷△AGF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知甲船以16海里/時的速度離開港口A,向北偏西60°的方向航行,乙船與甲船同時同地,以12海里/時的速度向北偏東30°的方向航行2小時后,兩船分別到達(dá)B、C兩地,求B、C間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,?ABCD的面積為20$\sqrt{5}$,∠B=30°,若BC=8$\sqrt{5}$,求?ABCD的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.反擔(dān)保:即下崗人員為再創(chuàng)業(yè)向銀行貸款(申請額度在2萬元以下的貸款,期限不超過2年),擔(dān)保基金提供擔(dān)保;擔(dān)保基金為了降低風(fēng)險,反過來要求下崗人員以房產(chǎn)等向該基金作擔(dān)保,即為反擔(dān)保.國家規(guī)定反擔(dān)保的金額最高不超過貸款額的30%.貼息:企業(yè)吸收下崗人員后,銀行對下崗再就業(yè)人員所貸款的利息給予補(bǔ)貼.其標(biāo)準(zhǔn)為按銀行公布的貸款基準(zhǔn)年利率7.5%的50%給予貼息.同時有關(guān)部門對符合條件(吸收人員超過10人)的企業(yè)按季度給企業(yè)返還一定的補(bǔ)助金額.所有的優(yōu)惠政策限期兩年.
(1)若有一批再就業(yè)人員每人貸款2萬元,則每人反擔(dān)保的金額最多是多少?
(2)某企業(yè)(工人數(shù)總額為80人)與下崗再就業(yè)人員約定:下崗再就業(yè)人員將貸款2萬元劃轉(zhuǎn)給企業(yè),到期后由該企業(yè)歸還貸款和利息.有關(guān)部門對該企業(yè)按季度給企業(yè)按貸款總額一個百分比返還了一定的補(bǔ)助金額,其百分比是吸收再就業(yè)人員數(shù)與企業(yè)原總?cè)藬?shù)比的$\frac{1}{20}$,兩年到期后,該企業(yè)吸收的金額比它歸還的金額多了1萬元,問企業(yè)吸收了多少名下崗人員再就業(yè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知在△ABC中,∠ACB=90°,當(dāng)點(diǎn)D在斜邊上時(不含端點(diǎn)),求證:$\frac{C{D}^{2}-B{D}^{2}}{B{C}^{2}}$=$\frac{AD-BD}{AB}$.

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同步練習(xí)冊答案