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1.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a|+|b|+|a+b|+|b-c|.

分析 先根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出a,b,c的符號(hào),再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)去絕對(duì)值符號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)即可.

解答 解:∵由圖可知-1<a<0<1<c<c,
∴a+b>0,b-c<0,
∴原式=-a+b+(a+b)-(b-c)
=-a+b+a+b-b+c
=b+c.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類(lèi)項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.等腰三角形上的高與另一腰的夾角為60°,腰長(zhǎng)為8,則其面積是16.

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12.(1)如圖(1),在△ABC中,AB>AC>BC,∠ACB=80°,點(diǎn)D、E分別在線(xiàn)段BA、AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且AD=AC,BE=BC,則∠DCE=130°;
(2)如圖(2),在△ABC中,AB>AC>BC,∠ACB=80°,點(diǎn)D、E分別在邊AB上,且AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度數(shù);
(3)在△ABC中,AB>AC>BC,∠ACB=80°,點(diǎn)D、E分別在直線(xiàn)AB上,且AD=AC,BE=BC,則∠求DCE的度數(shù)(直接寫(xiě)出答案);
(4)如圖(3),在△ABC中,AB=14,AC=15,BC=13,點(diǎn)D、E在直線(xiàn)AB上,且AD=AC,BE=BC.請(qǐng)根據(jù)題意把圖形補(bǔ)畫(huà)完整,并在圖形的下方直接寫(xiě)出△DCE的面積.(如果有多種情況,圖形不夠用請(qǐng)自己畫(huà)出,各種情況用一個(gè)圖形單獨(dú)表示).

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9.用方程描述下列實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量之間的相等關(guān)系:媽媽給小明25元錢(qián),要他買(mǎi)每個(gè)2元和每個(gè)3元的面包共11個(gè),小明該買(mǎi)這兩種面包各幾個(gè)?

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16.不等式2x<a的解都滿(mǎn)足不等式x<2,求a的取值范圍.

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6.為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,某地決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制,即每月用水量不超過(guò)10噸(含10噸)時(shí),每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)2元收費(fèi);每月超過(guò)10噸時(shí),超過(guò)部分按每噸水價(jià)比政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)增加20%收費(fèi).
(1)小明家九月份、十月份分別用水9噸,15噸,求他家這兩個(gè)月分別應(yīng)交水費(fèi)多少元?
(2)設(shè)小明家十一月份計(jì)劃用水x(x>10)噸,求他家十一月份應(yīng)交水費(fèi)多少元?

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13.已知A=4x2+ax-y+b,B=2bx2-x+5y-1,且A-2B的值與字母x的取值無(wú)關(guān).則(a+b)2012=1.

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10.根據(jù)等式和不等式的基本性質(zhì),我們可以得到比較兩數(shù)大小的方法:若A-B>0,則A>B,若A-B=0,則A=B,若A-B<0,則A<B,這種比較大小的方法稱(chēng)作“作差法”,請(qǐng)運(yùn)用這種方法嘗試解決下列問(wèn)題
(1)比較3a2-2b+1與5+3a2-2b+b2的大;
(2)比較a+b與a-b的大小;
(3)比較3a+2b與2a+3b的大小.

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11.先化簡(jiǎn),再求值:
(1)(a+b)(a-b)+(4ab3-8a2b2)÷4ab,其中a=-3,b=-4;
(2)(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-$\sqrt{3}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案