| 購買蘋果數 | 不超過30千克 | 30千克以上但不超過50千克 | 50千克以上 |
| 每千克價格 | 3元 | 2.5元 | 2元 |
分析 (1)乙班付費:70×2,和189進行比較.
(2)∵1班購買千克第二次多于第一次,
∴應分情況進行討論.
①第一次不超過30千克,第二次30千克以上,但不超過50千克.
②第一次不超過30千克,第二次是50千克以上.
③兩次都是30千克以上,但不超過50千克.
解答 解:(1)189-70×2=49元
答:2班比1班少付49元.
(2)設第一次購買了x千克,
則第二次購買了(70-x)千克.
①第一次不超過30千克,第二次30千克以上,但不超過50千克
3x+(70-x)×2.5=189
解得:x=28,
則70-x=42,
符合題意.
②第一次不超過30千克,第二次是50千克以上.
3x+(70-x)×2=189,
x=49(不合題意,舍去).
③兩次都是30千克以上,但不超過50千克
2.5x+(70-x)×2.5=189,
無解.
答:第一次購買了28千克,第二次購買了42千克.
點評 考查了二元一次方程組的應用,解題關鍵是弄清題意,找到合適的等量關系:1班分兩次共購買蘋果70千克(第二次多于第一次),共付費189元.注意合理分析各種情況得出結論.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 4 | B. | 9 | C. | 27 | D. | 81 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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