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17.已知一輛汽車從A地勻速行駛到B地后原路返回到A地,點A的橫坐標(biāo)為4,汽車在從A地行駛到B地的途中經(jīng)過C地,汽車兩次經(jīng)過C地的間隔時間為$\frac{7}{2}$小時,設(shè)汽車離開A地的時間為x小時,離A地的距離為y千米,如圖所示.
(1)汽車在從A地行駛到C地需要2小時.
(2)若從A地與C地的距離為80km,求直線AB的解析式.

分析 (1)設(shè)AB之間的距離為a,BC之間的距離為m,根據(jù)圖象確定從A地到B地的速度為$\frac{a}{4}$,從B地到A地的速度為$\frac{a}{3}$,根據(jù)題意得出$\frac{4m}{a}$+$\frac{3m}{a}$=$\frac{7}{2}$,從而求得$\frac{m}{a}$=$\frac{1}{2}$,得出C地在AB的中點處,即可求得從A地行駛到C地需要的時間;
(2)根據(jù)待定系數(shù)法求得即可.

解答 解(1)設(shè)AB之間的距離為a,BC之間的距離為m,
由圖象可知從地A到B地用時4小時,從B地到A地用時3小時,
所以從A地到B地的速度為$\frac{a}{4}$,從B地到A地的速度為$\frac{a}{3}$,
所以從C地到B地用時為$\frac{m}{\frac{a}{4}}$=$\frac{4m}{a}$,從B地到C地用時為$\frac{m}{\frac{a}{3}}$=$\frac{3m}{a}$,
根據(jù)題意得:$\frac{4m}{a}$+$\frac{3m}{a}$=$\frac{7}{2}$,
解得:$\frac{m}{a}$=$\frac{1}{2}$,
所以C地在AB的中點處,
所以,汽車在從A地行駛到C地需要2小時;
故答案為2;
(2)∵從A地與C地的距離為80km,
∴從A地與C地的距離為160km,
∴A(4,160),
∵B(7,0),
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b.
則$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=160}\\{7k+b=0}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{160}{3}}\\{b=\frac{1120}{3}}\end{array}\right.$,
∴直線AB的解析式為y=-$\frac{160}{3}$x+$\frac{1120}{3}$.

點評 此題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,利用了待定系數(shù)法,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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7.重慶市2015中考體育考了立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘跳繩、中長跑(女子800米、男子1000米),其中,中長跑成績不計入總分,但考生必須參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的女子800米和男子1000米項目的測試達(dá)標(biāo)后,方能參加其他三項測試,三項考試滿分為50分,其中立定跳遠(yuǎn)15分,擲實心球15分,1分鐘跳繩20分.
為了盡快適應(yīng)中招體考項目,北關(guān)中學(xué)初二(1)班委會計劃購買跳繩45條以及實心球45個供班上60名同學(xué)集體使用,經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)共需要1350元.
(1)在資費籌集階段,班委會了解到,跳繩的單價比之前上漲了25%,實心球的單價比之前上漲了50%,這樣購買原計劃數(shù)量的跳繩和實心球就需要1800元,請問跳繩和實心球的最新價格分別是多少元?
(2)在第(1)問的條件下,經(jīng)初步統(tǒng)計,初二(1)班有25人自愿集資購買跳繩和實心球以供集體使用,那么平均每生需交72元,初三(1)班了解情況后,把體考后閑置的跳繩12條、實心球10個贈送給了初二(1)班.這樣初二(10)班只需再購買跳繩33條、實心球35個即可.同時經(jīng)初二(1)班委會進(jìn)一步宣傳,自愿集資的學(xué)生在25人的基礎(chǔ)上增加了2a%.相應(yīng)地,每生平均交費在72元基礎(chǔ)上減少了1.25a%,求a的值.

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8.(1)計算:|$\frac{3}{2}$-$\sqrt{3}$|-(-3.14)0+$\frac{1}{2}$$\sqrt{(-3)^{2}}$+($\frac{1}{2}$)-1;  
(2)解方程:$\frac{6}{x-2}$+1=$\frac{x}{2-x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,AB=BC=CD=DE=1,且BC⊥AB,CD⊥AC,DE⊥AD,則線段AE的長為(  )
A.1.5B.2C.2.5D.3

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12.如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1,每個小格的格點叫做“格點”,以格點為頂點分別按下列要求畫出三角形.
①作出鈍角三角形,使它的面積為4(在圖①中畫出一個即可),并計算你所畫出三角形的三邊的長.
②作出面積為10的正方形(在圖②中畫出一個即可);
③在數(shù)軸上求出表示-$\sqrt{5}$的點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,以O(shè)為位似中心,將邊長為256的正方形OABC依次作位似變換,經(jīng)第一次變化后得正方形OA1B1C1,其邊長OA1縮小為OA的$\frac{1}{2}$,經(jīng)第二次變化后得正方形OA2B2C2,其邊長OA2縮小為OA1的$\frac{1}{2}$,經(jīng)第三次變化后得正方形OA3B3C3,其邊長OA3縮小為OA2的$\frac{1}{2}$,…,依次規(guī)律,經(jīng)第n次變化后,所得正方形OAnBnCn的邊長為正方形OABC邊長的倒數(shù),則n=16.

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9.如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,過點D作DE⊥BC于點E,且∠BDE=∠A.
(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;
(2)若AC=16,tanA=$\frac{3}{4}$,求⊙O的半徑.

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6.如圖所示,把一個三角形紙片ABC的三個頂角向內(nèi)折疊之后(3個頂點不重合),那么圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)和是(  )
A.180°B.270°C.360°D.540°

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