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7．計(jì)算：（8xy-3y2）-2（3xy-2x2）-5xy．

分析 根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：原式=8xy-3y2-6xy+4x2-5xy
=4x2-3xy-3y2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了整式的加減掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小剛在復(fù)習(xí)改錯(cuò)本上，發(fā)現(xiàn)（-a2+3ab-$\frac{1}{2}$b2）-（-$\frac{1}{2}$a2+4b      ）=-$\frac{1}{2}$a2-ab+b2，空格的地方被墨水污染了，則空格處應(yīng)填（　�。�
A．$\frac{3}{2}{b^2}$B．3b2C．$-\frac{3}{2}{b^2}$D．-3b2

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18．計(jì)算：（x-1+y-1）÷（x-1-y-1）-（x-y）-1．（結(jié)果用正整數(shù)指數(shù)冪的形式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=-$\frac{4}{9}$x2+$\frac{8}{3}$x的頂點(diǎn)為A，與x軸交于點(diǎn)B，點(diǎn)D是線段OB上的動(dòng)點(diǎn)，沿O到B的方向運(yùn)動(dòng)，∠ADC交AB于點(diǎn)C，且∠ADC=∠AOB．

（1）求點(diǎn)A，點(diǎn)B的坐標(biāo)及OA的長(zhǎng)；
（2）求在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，線段BC的最大值；
（3）探究：在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，△ADC是否會(huì)成等腰三角形？若能，求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．我們?cè)谟?jì)算不規(guī)則圖形的面積時(shí)，有時(shí)采用“方格法”來(lái)計(jì)算．計(jì)算方法如下：假定每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度．S為圖形的面積，L是邊界上的格點(diǎn)數(shù)，N是內(nèi)部格點(diǎn)數(shù)，則有S=$\frac{L}{2}$+N-1．請(qǐng)根據(jù)此方法計(jì)算圖中四邊形ABCD的面積．

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12．正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6，將此正方形置于平面直角坐標(biāo)系中，使AB邊落在x軸的正半軸上，且點(diǎn)A的坐標(biāo)是（1，0），若直線l1：y=$\frac{3}{2}$x-$\frac{9}{2}$經(jīng)過(guò)C點(diǎn)，且與x軸交于點(diǎn)E．
（1）求四邊形ADCE的面積；
（2）若直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)D且與l1平行，求出l2的解析式；
（3）若直線l1上有一點(diǎn)P，線段DP將四邊形ADCE的面積分成相等的兩部分，請(qǐng)求出直線DP的解析式．

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19．如圖：在△ABC中，BE、CD分別是AC、AB邊上的中線，BE與CD相交于點(diǎn)O，則$\frac{BO}{BE}$=（　�。�
A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{3}{5}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．設(shè)a，b，c是△ABC的三邊，關(guān)于x的方程（b+c）x2+$\sqrt{2}$（a-c）x-$\frac{3}{4}$（a-c）=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，且a，b，c滿足a-5b+2c=0．
（1）判斷△ABC的形狀，并說(shuō)明理由；
（2）試求a：b：c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AD為∠BAC的平分線，過(guò)D作DE垂直于AB于E，AE與△ABC的兩邊AB，AC有怎樣的關(guān)系呢？

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