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15.今年4月27日,尼泊爾8.1級地震波及我國西藏自治區(qū),西藏災情十分嚴重,某校學生會向全校2100名學生發(fā)起了“心系西藏”捐款活動,為了解捐款情況,學生會隨機調查了部分學生的捐款金額,并用得到的數據繪制了如下統(tǒng)計圖1和圖2,請根據相關信息,解答下列問題:

(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為50,圖1中m的值是32;
(2)求本次調查獲取的樣本數據的平均數、眾數和中位數;
(3)根據樣本數據,估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人數.

分析 (1)根據統(tǒng)計圖可以分別求得本次接受隨機抽樣調查的學生人數和圖1中m的值;
(2)根據統(tǒng)計圖可以分別得到本次調查獲取的樣本數據的平均數、眾數和中位數;
(3)根據統(tǒng)計圖中的數據可以估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人數.

解答 解:(1)由統(tǒng)計圖可得,本次接受隨機抽樣調查的學生人數為:4÷8%=50,
m%=1-8%-16%-20%-24%=32%,
故答案為:50,32;
(2)$\overline{x}$=$\frac{1}{50}$(5×4+10×16+15×12+10×20+30×8)=16,
∴這組數據的平均數為16.
∵在這組樣本數據中,10出現次數最多為16次,
∴這組數據的眾數為:10.
∵將這組樣本數據按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數都是15,
∴這組數據的中位數為15; 
(3)∵在50名學生中,捐款金額為10元的學生人數比例為32%,
∴由樣本數據,估計該校2100名學生中捐款金額為10元的學生人數有2100×32%=672(人).
∴該校本次活動捐款金額為10元的學生約有672人.

點評 本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、中位數、眾數的綜合應用,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.

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