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7.某農(nóng)業(yè)合作社一年四季都有大量新鮮蔬菜銷(xiāo)往全國(guó)各地,今年來(lái)它的蔬菜產(chǎn)值不斷增加,2013年蔬菜的產(chǎn)值是640萬(wàn)元,2015年產(chǎn)值達(dá)到1000萬(wàn)元.求2014年、2015年蔬菜產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)率是多少?

分析 設(shè)增長(zhǎng)率為x,表示出2015年的產(chǎn)值,即可求出答案.

解答 解:設(shè)2014年,2015年蔬菜產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)率為x,由題意得
640(1+x)2=1000
解得:x1=0.25,x2=-2.25(舍去)
答:2014、2015這兩年蔬菜的產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)率為25%.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,MP切⊙O于點(diǎn)M,直線PO交⊙O于點(diǎn)A,B,弦AC∥MP,當(dāng)PA,AO滿足什么條件時(shí),四邊形BOMC為菱形?并說(shuō)明理由.

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18.在△ABC中,∠B-∠A=50°,∠B是∠A的3.5倍,則△ABC是( 。
A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.無(wú)法確定

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15.下列各式$\frac{1}{x},\frac{y}{5},\frac{1}{3}({a-b}),\frac{{{x^2}+1}}{π},-\frac{3x}{y}$中,分式的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè).
A.2B.3C.4D.5

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2.閱讀下列解題過(guò)程,然后解題:
題目:已知$\frac{x}{a-b}=\frac{y}{b-c}=\frac{z}{c-a}$(a、b、c互不相等),求x+y+z的值.
解:設(shè)$\frac{x}{a-b}=\frac{y}{b-c}=\frac{z}{c-a}$=k,則x=k(a-b),y=k(b-c),z=k(c-a),
∴x+y+z=k(a-b+b-c+c-a)=k•0=0,∴x+y+z=0.
依照上述方法解答下列問(wèn)題:
a,b,c為非零實(shí)數(shù),且a+b+c≠0,當(dāng)$\frac{a+b-c}{c}=\frac{a-b+c}=\frac{-a+b+c}{a}$時(shí),求$\frac{{({a+b})({b+c})({c+a})}}{abc}$的值.

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12.下列各式中,計(jì)算結(jié)果為正的是( 。
A.4.1+(-5.5)B.(-6)+2C.-3+5D.0+(-1)

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19.閱讀下面材料:
點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a、b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB.當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖1,AB=OB=|b|=|a-b|
當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),
①如圖2,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如圖3,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=a-b=|a-b|;
③如圖4,點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|a-b|;
綜上,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離|AB|=|a-b|.
回答下列問(wèn)題:
①數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是3,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點(diǎn)之間的距離是3,數(shù)軸上表示1和-3的兩點(diǎn)之間的距離是4;
②數(shù)軸上表示x和-1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是|x+1|,如果|AB|=2,那么x為1或-3;
③當(dāng)代數(shù)式|x+4|+|y-7|取最小值時(shí),則x-y=-11.

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16.下面運(yùn)算錯(cuò)誤的是(  )
A.-62=-36B.(±$\frac{1}{4}$)2=$\frac{1}{8}$C.(-1)100+(-1)99=0D.(-4)3=-64

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17.(1)指出下列各小題中的兩個(gè)代數(shù)式的意義有什么不同?
①5(x-3),5x-3; ②$\frac{1}{x-y}$,$\frac{1}{x}-\frac{1}{y}$.
(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),試對(duì)下列各式作出解釋?zhuān)?br /> ①$\frac{1}{2}ab$;②2πx;③πR2;④$\frac{x}{41}$.

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