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4.解不等式
(1)8x-1≥5x-6
(2)-3(x+2)-1<5-2(x-2)
(3)解不等式2(1-2x)≥$\frac{2x-1}{3}$-1,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

分析 (1)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得;
(2)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得.
(3)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得.

解答 解:(1)移項,得:8x-5x≥-6+1,
合并同類項,得:3x≥-5,
系數(shù)化為1,得:x≥-$\frac{5}{3}$;

(2)去括號,得:-3x-6-1<5-2x+4,
移項,得:-3x+2x<9+7,
合并同類項,得:-x<16,
系數(shù)化為1,得:x>-16;

(3)去分母,得:6-12x≥2x-1-3,
移項、合并,得:-14x≥-10,
系數(shù)化為1,得:x≤$\frac{5}{7}$,
表示在數(shù)軸上如下:

點評 本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)不等號方向要改變.

練習冊系列答案
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14.一個有進水管和出水管的容器,從某時刻開始4min內(nèi)只進水不出水,在隨后的8min內(nèi)既進水又出水,每分鐘的進水量和出水量是兩個常數(shù),容器內(nèi)的水量y(L)與時間x(min)之間的關(guān)系如圖所示,則每分鐘的出水量為(  )
A.5LB.3.75LC.2.5LD.1.25L

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15.計算:$\sqrt{3}$-|1-$\sqrt{3}$|-($\frac{1}{2}$)-1+(π-3)0-2cos45°.

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12.已知在△ABC中,點D,E分別在線段AB,BC上,DE⊥BC于E,點P在直線AB上運動,PF⊥BC于F(點F不與B,C重合),過點F作FG∥AB,交直線AC于G.
(1)如圖1,當點P在線段AB上時,求證:∠BDE=∠PFG;
(2)如圖2,當點P在AB的延長線上時,按要求將圖補充完整,并說明∠BDE和∠PFG之間的數(shù)量關(guān)系.
(3)當點P在BA的延長線上時,請直接寫出∠BDE和∠PFG的數(shù)量關(guān)系:∠BDE=∠PFG.

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19.化簡,求值:(-x2+3-7x)+(5x-4+2x2),其中x=$\sqrt{2}$+1.

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9.計算:(π-3)0+|$\sqrt{2}$-2|+$\sqrt{10}$÷$\sqrt{5}$-1-2

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16.為了考查學生的綜合素質(zhì),九年級畢業(yè)生統(tǒng)一參加理化生實踐操作科目考試.根據(jù)我市實際情況,市教育局決定:理化生實踐考察科目命制24題,分4個試題單元,每個單元內(nèi)含6道理化生實驗操作題.即:物理3題;化學2題;生物1題.小聰與小明是某實驗中學九年級的同班同學,在三月份舉行的理化生考試中,他們同時抽到同一個試題單元,且每個同學都是在同一個試題單元里隨機抽取一題.
(1)小聰抽到物理學科科目可能性有多大?
(2)用列表法或樹狀圖,求他倆同時抽到生物的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.下面是小明化簡分式的過程,仔細閱讀后解答所提出的問題.
解:$\frac{2}{x+2}$-$\frac{x-6}{{x}^{2}-4}$-$\frac{2(x-2)}{(x+2)(x-2)}$-$\frac{x-6}{(x+2)(x-2)}$     第一步
=2(x-2)-x+6                                       第二步
=2x-4-x+6                                             第三步
=x+2                                                     第四步
(1)小明的解法從第二步開始出現(xiàn)錯誤;
(2)對此分式進行化簡.

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14.如圖,函數(shù)y=x2-6x+m(m為常數(shù))的圖象如圖,如果x=a時,y<0;那么x=a-6時,函數(shù)值(  )
A.y<0B.0<y<mC.y=mD.y>m

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