20.小明、小亮和小強(qiáng)都積極報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的1500米比賽,由于受到參賽名額的限制,三人中只有一人可以報(bào)名,經(jīng)測(cè)試三人的運(yùn)動(dòng)水平相當(dāng),體委權(quán)衡再三,決定用抽簽的方式?jīng)Q定讓誰(shuí)參加.他做了3張外表完全相同的簽,里面分別寫(xiě)了字母A,B,C,規(guī)則是誰(shuí)抽到“A”,誰(shuí)就去參賽.
(1)小亮認(rèn)為,第一個(gè)抽簽不合算,因?yàn)?個(gè)簽中只有一個(gè)“A”,如果第一個(gè)人沒(méi)抽到“A”,則后面的人抽到“A”的概率會(huì)變大.
(2)小強(qiáng)認(rèn)為,最后抽不合算,因?yàn)槿绻懊嬗腥税选癆”抽走了,自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)了.
(3)小明認(rèn)為,無(wú)論第幾個(gè)抽簽,抽到A的概率都是相同的.
你認(rèn)為三人誰(shuí)說(shuō)的有道理?請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析 不妨設(shè)小亮首先抽簽,畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出小明、小亮、小強(qiáng)抽到A簽的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式可計(jì)算出他們抽到A簽的結(jié)果數(shù),通過(guò)比較概率的大小可判斷誰(shuí)說(shuō)的正確.
解答 解:小明的說(shuō)法有道理.理由如下:
不妨設(shè)小亮首先抽簽,
畫(huà)樹(shù)狀圖為:

共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中小明、小亮、小強(qiáng)抽到A簽的結(jié)果數(shù)都是2,
所以他們抽到A簽的結(jié)果數(shù)都是$\frac{1}{3}$,
所以無(wú)論第幾個(gè)抽簽,抽到A的概率都是相同的.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:通過(guò)列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
11.已知甲同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{4}$、1的卡片,乙同學(xué)手中藏有三張分別標(biāo)有數(shù)字1、3、2的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為a,b.
(1)請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(2)現(xiàn)制定一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的a,b能使得ax2+bx+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請(qǐng)問(wèn)這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請(qǐng)用概率知識(shí)解釋?zhuān)?/div>
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
8.

如圖,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0,x<0)的圖象過(guò)等邊三角形AOB的頂點(diǎn)A(-1,$\sqrt{3}$),已知點(diǎn)B在x軸上.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若要使點(diǎn)B在上述反比例函數(shù)的圖象上,需將△AOB向上平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:選擇題
15.

如圖,在△ABC中,D,E,F(xiàn)分別為BC,AC,AB邊的中點(diǎn),AH⊥BC于H,F(xiàn)D=12,則HE等于( 。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
5.

如圖,把一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)按1:2:3:4的比例分成A,B,C,D四個(gè)扇形區(qū)域,自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),停止后指針落在C區(qū)域的概率是$\frac{3}{10}$.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
12.

為預(yù)防“手足口病”,某學(xué)校對(duì)教室進(jìn)行“藥熏消毒”.消毒期間,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.已知,藥物燃燒階段,y與x成正比例,燃完后y與x成反比例.現(xiàn)測(cè)得藥物10分鐘燃完,此時(shí)教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg.當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時(shí),對(duì)人體才能無(wú)毒害作用.那么從消毒開(kāi)始,經(jīng)過(guò)50分鐘后教室內(nèi)的空氣才能達(dá)到安全要求.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
9.

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠C=90°,AC∥x軸,A(-3,$\frac{3}{2}$),AC=2,BC=1.
(1)直接寫(xiě)出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將Rt△ABC向右平移m個(gè)單位,使點(diǎn)A、B恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上,得Rt△A′B′C′,∠C′=90°,求Rt△ABC平移的距離m和反比例函數(shù)表達(dá)式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
10.寒假期間,一些同學(xué)將要到A,B,C,D四個(gè)地方參加冬令營(yíng)活動(dòng),現(xiàn)從這些同學(xué)中隨機(jī)調(diào)查了一部分同學(xué).根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制成了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:
(1)扇形A的圓心角的度數(shù)為108°,若此次冬令營(yíng)一共有320名學(xué)生參加,則前往C地的學(xué)生約有64人,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)若某姐弟兩人中只能有一人參加,姐弟倆決定用一個(gè)游戲來(lái)確定參加者:在4張形狀、大小完全相同的卡片上分別寫(xiě)上-1,1,2,3四個(gè)整數(shù),先讓姐姐隨機(jī)地抽取一張,再由弟弟從余下的三張卡片中隨機(jī)地抽取一張.若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和小于3則姐姐參加,否則弟弟參加.用列表法或樹(shù)狀圖分析這種方法對(duì)姐弟倆是否公平?

查看答案和解析>>