分析 (1)先利用一次函數(shù)解析式確定頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-4),再設(shè)頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-1)2-4,然后把D點(diǎn)坐標(biāo)代入求出a的值即可;
(2)作CH⊥y軸于H,如圖1,先判斷△OBD為等腰直角三角形得到∠ODB=45°,BD=3$\sqrt{2}$,再判斷△CDH為等腰直角三角形得到∠CDH=45°,CD=$\sqrt{2}$,所以BD⊥CD,BD=3CD;
(3)討論:當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)D在下方時(shí),PD交BC于E點(diǎn),如圖2,利用∠DBC=∠QPD得到∠BCD=∠PDQ,則∠BDE=∠DBE,所以ED=EC=BE,于是可得到E(2,-2),易得直線DE的解析式為y=$\frac{1}{2}$x-3,然后解方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{2}x-3}\\{y={x}^{2}-2x-3}\end{array}\right.$可得P點(diǎn)坐標(biāo);當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)D在上方時(shí),如圖3,先證明∠DCB=∠QDP,則PD∥BC,易得直線BC的解析式為y=2x-6,利用兩直線平行問題可得直線PD的解析式為y=2x-3,然后解方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-3}\\{y={x}^{2}-2x-3}\end{array}\right.$得此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo).
解答 解:(1)將x=1代入y=x-5得y=-4
∴頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-4)
設(shè)y=a(x-1)2-4,
把D(0,-3)代入得a-4=-3,解得a=1![]()
∴拋物線解析式為y=(x-1)2-4,即y=x2-2x-3;
(2)作CH⊥y軸于H,如圖1,
∵D(0,-3),B(3,0),
∴OB=OD,
∴△OBD為等腰直角三角形,
∴∠ODB=45°,BD=3$\sqrt{2}$,
∵C(1,-4),
∴CH=DH=1,
∴△CDH為等腰直角三角形,
∴∠CDH=45°,CD=$\sqrt{2}$,
∴∠BDC=90°![]()
∴BD⊥CD,BD=3CD,
故答案為BD⊥CD,BD=3CD,
(3)①當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)D在下方時(shí),PD交BC于E點(diǎn),如圖2,
∵PQ⊥CD
∴∠PQD=∠BDC=90°
又∵∠DBC=∠QPD,
∴∠BCD=∠PDQ,
∴∠BDE=∠DBE,
∴ED=EC=BE,即E為BC的中點(diǎn),
∴E(2,-2),
易得直線DE的解析式為y=$\frac{1}{2}$x-3,![]()
解方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{2}x-3}\\{y={x}^{2}-2x-3}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{5}{2}}\\{y=-\frac{7}{4}}\end{array}\right.$,則此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為($\frac{5}{2}$,-$\frac{7}{4}$);
②當(dāng)點(diǎn)Q在點(diǎn)D在上方時(shí),如圖3,
∵∠PQD=∠BDC=90°,∠DBC=∠QPD,
∴∠DCB=∠QDP,
∴PD∥BC,
易得直線BC的解析式為y=2x-6,
∴直線PD的解析式為y=2x-3,
解方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-3}\\{y={x}^{2}-2x-3}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=5}\end{array}\right.$,則此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,5);
綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為($\frac{5}{2}$,-$\frac{7}{4}$),(4,5).
點(diǎn)評 本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì);會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,會通過解方程組求二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo);理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì);會應(yīng)用分類討論的思想解決數(shù)學(xué)問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 紅球1 | 紅球2 | 紅球3 | 白球1 | 白球2 | |
| 紅球1 | (紅1,紅2) | (紅1,紅3) | (紅1,白1) | (紅1,白2) | |
| 紅球2 | (紅2,紅3) | (紅2,白1) | (紅2,白2) | ||
| 紅球3 | (紅3,白1) | (紅3,白2) | |||
| 白球1 | (白1,白2) | ||||
| 白球2 |
| A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{3}{10}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 9m | B. | 10.5m | C. | 12m | D. | 16m |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個圓 | |
| B. | 角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等 | |
| C. | 正六邊形的內(nèi)角和是720° | |
| D. | 角的邊越大,角就越大 |
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