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3.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),若CD=5cm,則EF為(  )
A.5B.10C.15D.20

分析 根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出AB,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求解即可.

解答 解:∵∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),
∴AB=2CD=2×5=10cm,
∴E,F(xiàn)分別是BC,CA的中點(diǎn),
∴EF是△ABC的中位線,
∴EF=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$×10=5cm.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)計算:$\sqrt{8}$-(π-1)0-4sin45°;
(2)解不等式x>$\frac{1}{3}$x-2,并將其解集表示在數(shù)軸上.

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14.二次函數(shù)y=x2+px+q中,由于二次項(xiàng)系數(shù)為1>0,所以在對稱軸左側(cè),y隨x增大而減小,從而得到y(tǒng)越大則x越小,在對稱軸右側(cè),y隨x增大而減大,從而得到y(tǒng)越大則x也越大,請根據(jù)你對這句話的理解,解決下面問題:若關(guān)于x的方程x2+px+q+1=0的兩個實(shí)數(shù)根是m、n(m<n),關(guān)于x的方程x2+px+q-5=0的兩個實(shí)數(shù)根是d、e(d<e),則m、n、d、e的大小關(guān)系是( 。
A.m<d<e<nB.d<m<n<eC.d<m<e<nD.m<d<n<e

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11.我們把能平分多邊形面積的直線稱為該多邊形的“好線”.小明通過學(xué)習(xí)知道:
(1)三角形的任意一條中線所在的直線都是該三角形的“好線”
(2)要畫出某個平行四邊形的“好線”,只要畫出任意一條經(jīng)過該平行四邊形中心的一條直線即可(如圖1)
根據(jù)上面的結(jié)論,小明繼續(xù)探究以下兩個問題,請你嘗試完成:
(1)畫出圖2中多邊形的三條不同的“好線”(要求:在備用圖1、2、3中各畫出一條)
(2)如圖3,梯形ABCD中,AB=6,CD=2,梯形的一條“好線”過點(diǎn)C與AB交于點(diǎn)E,則AE的長為2.

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18.下面是解分式方程的過程,閱讀完后請?zhí)羁眨?br />解方程:$\frac{480}{x}-\frac{600}{2x}$=45.
解:方程兩邊都乘以2x,得960-600=90x
解這個方程,得x=4.
經(jīng)檢驗(yàn),x=4是原方程的根.
第一步計算中的2x是:分母x和2x的最簡公分母;這個步驟用到的依據(jù)是等式的基本性質(zhì);
解分式方程與解一元一次方程之間的聯(lián)系是:解分式方程就是利用等式的基本性質(zhì)把分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程來求解.

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8.如圖,點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C均在⊙O上,若∠B=40°,則∠AOC的度數(shù)為( 。
A.40°B.60°C.80°D.90°

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15.化簡:$\frac{x-3}{{x}^{2}-4}$•(1+$\frac{{x}^{2}+x+3}{x-3}$).

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12.如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線.
(1)作BD的垂直平分線EF,分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),垂足為點(diǎn)O(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(2)在(1)中,連接BE和DF,求證:四邊形DEBF是菱形.

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13.如圖,直線l1∥l2,∠1=55°,則∠2的度數(shù)是(  )
A.65°B.60°C.55°D.50°

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同步練習(xí)冊答案