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9.如圖,長方形網(wǎng)格由小正方形構(gòu)成,每一個小正方形的邊長都為1,點A和點B是小正方形的格點,請你在圖中畫出從A到B的最短路程,則點A和點B之間的這個最短路程值為5.

分析 根據(jù)兩點間所有連線中線段最短可得最短路徑,由勾股定理可得答案.

解答 解:從A到B的最短路程為線段AB的長度,

AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
故答案為:5.

點評 本題主要考查作圖-應(yīng)用設(shè)計作圖和勾股定理,熟練掌握兩點間的所有連線中線段最短是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,G是弧AC上任意一點,延長AG,與DC的延長線交于點F,連接AD,GD,CG.
(1)求證:∠AGD=∠FGC;
(2)若AG•AF=48,CD=4$\sqrt{3}$,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知一個三角形的兩條邊長分別是1cm和2cm,一個內(nèi)角為40°(請在圖中標出已知角的度數(shù)和已知邊的長度,用直尺和圓規(guī)作圖時,不寫作法,保留作圖痕跡).
(1)如圖,請你用直尺和圓規(guī)畫出一個滿足題設(shè)條件的三角形.
(2)你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件,又與(1)中所畫的三角形不全等的三角形?若能,則用直尺和圓規(guī)畫出所有這樣的三角形;若不能,則說明理由.
(3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長分別是3cm和4cm,一個內(nèi)角為40°”,那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有4個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.2016年11月6日,第十一屆中國國際航空航天博覽會(珠海航展)圓滿落幕.從運-20、殲-10B、轟-6K、空警-500、武直-10K等主力戰(zhàn)機與觀眾的零距離接觸,到長劍、鷹擊、紅旗等導(dǎo)彈家族的系列化呈現(xiàn),再到翼龍無人機等新型裝備的集體亮相,中國空軍用看得見、摸得著的“真家伙”,向觀眾展現(xiàn)了中國空軍前所未有的強大自信.慧慧想在一個矩形材料中剪出如圖所示的陰影圖形,作為要制作的航模飛機的一個翅膀,請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)幫她計算出 BE,CD 的長度(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若an+1a2n-1=a6,則n=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF.求證:BE=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.某中學(xué)校園內(nèi)有一塊長30m,寬22m的草坪,中間有兩條寬2m的小路,把草坪分成了4塊,如圖所示,則草坪的面積560m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.分解因式a2b+ab2=ab(a+b).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.分解因式:
(1)a3-4a;                         
(2)4a(x-y)+8b(y-x);
(3)(a2+4)2-16a2
(4)(x+4)(x+6)+1.

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