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8．若點(diǎn)P（2，6）、點(diǎn)Q（-3，b）都是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k≠0）圖象上的點(diǎn)，則b=-4．

分析 根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)可得2×6=-3b，再解即可．

解答 解：∵點(diǎn)P（2，6）、點(diǎn)Q（-3，b）都是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k≠0）圖象上的點(diǎn)，
∴2×6=-3b，
解得：b=-4，
故答案為：-4．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)，關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)（x，y）的橫縱坐標(biāo)的積是定值k，即xy=k．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某校期中考試后，為了更好地了解七年級(jí)測(cè)試的數(shù)學(xué)成績(jī)情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的試卷．對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)（得分取整數(shù)）進(jìn)行贅理．分成五組，并繪制成如下不完整的頻數(shù)分布直方圖．在直方圖中從左到右依次為一、二、三、四、五組．成績(jī)沒(méi)有低于20分的，第五組的人數(shù)占抽樣人數(shù)的30%．第四組的人數(shù)是第二組的人數(shù)的4倍．請(qǐng)結(jié)合信息回答下列問(wèn)題．
（1）求抽取的樣本容量；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）請(qǐng)根據(jù)五組調(diào)查數(shù)據(jù)所繪制的扇形圖，求第四組所在扇形圖的圓心角度數(shù)；
（4）如果我校七年級(jí)共900名學(xué)生參加了期中測(cè)試．那么成績(jī)?cè)?0.5一40.5范圍的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在-（-1），（-1）2n+1，-12015，（-1）2n+2，-|-1|，（-1）2n，n為正整數(shù)，其結(jié)果等于-1的有（　　）個(gè)．
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞的平均直徑為0.0000077米，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．0.77×10-7B．7.7×10-7C．0.77×10-6D．7.7×10-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．計(jì)算（$\sqrt{80}$-$\sqrt{45}$）÷$\sqrt{5}$的值是1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．點(diǎn)P（3a+6，3-a）在第四象限內(nèi)，則a的取值范圍為a＞3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．已知一等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為80°，則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為20°或80°．

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17．如圖，拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c交x軸于A，B兩點(diǎn)，并經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是（-6，0），點(diǎn)C的坐標(biāo)是（-8，-6）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（3）設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D，連接CD，并延長(zhǎng)CD交拋物線于點(diǎn)E，連接AC，AE，求△ACE的面積；
（4）拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M，與A，B兩點(diǎn)構(gòu)成△ABM，是否存在S△ADE=$\frac{1}{2}$S△ACD？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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18．已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，按如圖所示放置在直線AP上，然后不滑動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)（點(diǎn)A回到直線AP上）：
（1）請(qǐng)你畫出正方形的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程，并標(biāo)出點(diǎn)A在每一次轉(zhuǎn)動(dòng)中的位置；
（2）你能畫出點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路線嗎？請(qǐng)求出點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)；
（3）其他三點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)度是否與點(diǎn)A相同？

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