分析 (1)先把方程整理成x2-46x+88=0,再根據(jù)因式分解的步驟進行因式分解,即可求出x的值.
(2)先設(shè)x-120=y,則原方程可化得y2-120y+3200=0,求得y的值,代入求出x的值即可.
(3)先把方程整理成x2-16x-17=0,再根據(jù)因式分解的步驟進行因式分解,即可求出x的值.
(4)先設(shè)x%=y,則原方程可化得10y2+y-3=0,求得y的值,代入求出x的值即可.
解答 解:(1)(40-2x)(26-x)=144×6;
整理得:x2-46x+88=0,
∴(x-44)(x-2)=0,
∴x1=44,x2=2.
(2)(x-120)[120-(x-120)]=3200;
設(shè)x-120=y,則原方程可化得y2-120y+3200=0,
解這個方程得y1=40,y2=80.
當y=40時,x-120=40,∴x1=160,
當y=80時,x-120=80,∴x2=200
∴原方程的解是x1=160,x2=200.
(3)x2+(x+2)2=3(x-2)2-25;
整理得:x2-16x-17=0,
∴(x-17)(x+1)=0,
∴x1=17,x2=-1.
(4)200(1+x%)×150(1-$\frac{10}{9}$x%)=20000.
設(shè)x%=y,則原方程可化得10y2+y-3=0,
解這個方程得y1=$\frac{1}{2}$,y2=-$\frac{3}{5}$.
當y=$\frac{1}{2}$時,x%=$\frac{1}{2}$,∴x1=50,
當y=-$\frac{3}{5}$時,x%=-$\frac{3}{5}$,∴x2=-60,
∴原方程的解是x1=50,x2=-60.
點評 本題考查了利用因式分解法把一元二次方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程求解的能力.要熟練掌握因式分解的方法和換元法是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{100}$ | B. | $\frac{1}{1000}$ | C. | $\frac{1}{10000}$ | D. | $\frac{111}{10000}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{5}$ | B. | 5 | C. | ±$\sqrt{5}$ | D. | -5 |
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