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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
閱讀與探究:我們知道分數(shù)
寫為小數(shù)即
,反之,無限循環(huán)小數(shù)
寫成分數(shù)即
.一般地,任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分數(shù)形式.現(xiàn)在就以
為例進行討論:設(shè):
,由:
…,得:
…,
…,
于是:![]()
…
…
,即:
,解方程得:
,
于是得:
.
請仿照上述例題完成下列各題:
(1)請你把無限循環(huán)小數(shù)
寫成分數(shù),即
.
(2)你能化無限循環(huán)小數(shù)
為分數(shù)嗎?請完成你的探究過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
閱讀與探究:
我們知道分數(shù)
寫為小數(shù)即
,反之,無限循環(huán)小數(shù)![]()
寫成分數(shù)即
.一般地,任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分數(shù)形式.例如把
寫成分數(shù)形式時:
設(shè)
,則
①,根據(jù)等式性質(zhì)得:
②,由②-①得:
,即:
,解方程得:
, 所以
.
(1)模仿上述過程,把無限循環(huán)小數(shù)
寫成分數(shù)形式;
(2)你能把無限循環(huán)小數(shù)
化成分數(shù)形式嗎?(寫出你的探究過程)
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