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18.在△ABC中,BC=3,中線CD⊥BC,若BD-CD=1,求AB的長及sinB的值.

分析 根據(jù)題意畫出圖形,設(shè)CD=x,BD=x+1,由勾股定理可得x,可得AB,利用直角三角形的邊角關(guān)系可得sinB.

解答 解:如圖,設(shè)CD=x,則BD=x+1,AB=2x+2,
∵CD⊥BC,
∴△BCD為直角三角形,
在Rt△BCD中,
由勾股定理得,BC2+CD2=BD2
即9+x2=(x+1)2,
解得:x=4,
∴CD=4,BD=5,AB=10,
sinB=$\frac{CD}{BD}$=$\frac{4}{5}$.

點(diǎn)評 本題主要考查了勾股定理,解直角三角形,根據(jù)題意畫出圖形,掌握正弦的定義是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若$\sqrt{3}$=1.732,$\sqrt{30}$=5.477,則$\sqrt{3000}$=54.77.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在菱形ABCD和正三角形BGF中,∠ABC=60°,P是DF的中點(diǎn),連接PG、PC.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)G在BC邊上時,猜想PG與PC的關(guān)系,并證明.(提示:延長GP交CD于點(diǎn)E)
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在AB的延長線上時,線段PC、PG還滿足(1)中的結(jié)論嗎?寫出你的猜想,并給與證明;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)F在CB的延長線上時,線段PC、PG又有怎樣的關(guān)系,直接寫出你猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.將一副直角三角板放置像圖1那樣,等腰直角三角板ACB的直角頂點(diǎn)A在直角三角板EDF的直角邊DE上,∠F=30°,點(diǎn)C、D、B、F在同一直線上.
(1)三角板ACB固定不動,將三角板EDF繞點(diǎn)D逆時針旋轉(zhuǎn)至EF∥CB(如圖2),試求DF旋轉(zhuǎn)的度數(shù);
(2)在圖2的位置,將三角板EDF繞點(diǎn)D繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)15°,請問此時AC與DF有何位置關(guān)系?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.與$\sqrt{6}$最接近的整數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.△ABC中,AB=5,BC=8,BC邊上的中線AD=3,則△ABC的面積為12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.用線段a,b,c作為三角形的三邊,下列哪種情況不構(gòu)成直角三角形( 。
A.a=5,b=12,c=13B.a:b:C=1:2:$\sqrt{3}$C.a=8,b=9,c=10D.a=b=3,c=3$\sqrt{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為了解全校學(xué)生對學(xué)校設(shè)置體操、籃球、足球、跑步、舞蹈的課外體育活動項(xiàng)目喜愛情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生,對他們最喜愛的體育項(xiàng)目(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻率分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)
(1)這次問卷調(diào)查中,一共抽查了50名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(3)扇形圖中籃球?qū)?yīng)的圓心角為144度;
(4)若該校有2000名學(xué)生,估計(jì)該校有800人最喜愛籃球活動;
(6)學(xué)校準(zhǔn)備從隨機(jī)調(diào)查中喜歡跑步和喜歡舞蹈的同學(xué)中分布任選一位參加體育活動總結(jié)會,若被隨機(jī)調(diào)查的同學(xué)中,喜歡跑步的男同學(xué)有3名,喜歡舞蹈的女同學(xué)有2名,請用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,△ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個動點(diǎn),過O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F.
(1)求證:OE=OF;
(2)當(dāng)點(diǎn)O在AC上運(yùn)動到何處時,四邊形AECF為矩形?請說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)O在AC上運(yùn)動時,四邊形BCFE能為菱形嗎?請說明理由.

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