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10.如圖,△ABC中,AD平分∠BAC,EF交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,∠CFE=∠G.
(1)求證:AD∥EG;
(2)設(shè)∠B=x,∠G=y,若x-y=30°,∠ADC=110°,求∠B的度數(shù).

分析 (1)由角平分線得∠BAC=2∠2,由∠3=∠G=∠4知∠BAC=2∠4,即可得∠2=∠4,從而得證;
(2)由外角性質(zhì)得∠ADC=∠B+∠1=110°,即x+y=110°,結(jié)合已知條件解方程組即可得.

解答 解:(1)如圖,

∵AD平分∠BAC,
∴∠1=∠2,
∵∠3=∠G,∠3=∠4,
∴∠4=∠G,
∵∠BAC=2∠3=∠G+∠4,
∴2∠2=∠4+∠4,
∴∠2=∠4,
∴AD∥EG;

(2)∵∠ADC=∠B+∠1=110°,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+y=110°}\\{x-y=30°}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=70°}\\{y=40°}\end{array}\right.$,
∴∠B=70°

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查角平分線、平行線的判定及三角形外角性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.今年我市有近5萬(wàn)名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.這1000名考生是總體的一個(gè)樣本B.近5萬(wàn)名考生是總體
C.每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體D.1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是樣本容量

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖1,點(diǎn)P是平面直角坐標(biāo)系中第一象限內(nèi)任意一點(diǎn),PA⊥y軸,PB⊥x軸,垂足分別為A、B,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)交線段PA于點(diǎn)C(不與P重合),交線段PB于點(diǎn)D(不與P重合),連接CD和AB.
①CD不一定平行于AB;
②$\frac{PC}{CA}$=$\frac{PD}{DB}$;    
③若P(a,b)且k=$\frac{ab}{2}$,則把△PCD沿CD折疊后P點(diǎn)一定落在AB上;
④如圖2,過點(diǎn)C作CE⊥x軸,過點(diǎn)D作DF⊥y軸,垂足分別為E、F,若兩個(gè)陰影部分面積相等,則D為PB中點(diǎn).
其中正確的是②③④(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某網(wǎng)店在網(wǎng)上銷每一種新型熱水袋100件,每件售價(jià)40元,打出的促銷廣告是:若一次性購(gòu)買不超過10件時(shí),售價(jià)不變;若一次性購(gòu)買超過10件時(shí),每多買1件,每件售價(jià)均降低0.2元.已知熱水袋進(jìn)價(jià)是每件20元,設(shè)顧客一次性購(gòu)買熱水袋x(件)時(shí),該網(wǎng)店獲利為y(元).
(1)求y(元)與x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)顧客一次性購(gòu)買多少件熱水袋時(shí),該網(wǎng)店獲利最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線C1:y=x2平移后得到拋物線C2,使得拋物線C2恰好經(jīng)過拋物線C1的頂點(diǎn),且拋物線C2與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),分別記為點(diǎn)A、點(diǎn)B.若AB=2$\sqrt{3}$,拋物線C2的頂點(diǎn)為點(diǎn)C,則△ABC的周長(zhǎng)是( 。
A.3+2$\sqrt{2}$B.6+2$\sqrt{3}$C.6$\sqrt{3}$D.12$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.二次函數(shù)y=(x-1)2+k分別與x軸、y軸交于A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),直線y=-$\frac{2}{3}$x+2經(jīng)過點(diǎn)B,且與y軸交于點(diǎn)D.
(1)如圖1,求k的值;
(2)如圖2,在第一象限的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P,連接AP,過P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,過E作EF⊥AP于點(diǎn)F,過點(diǎn)D作平行于x軸的直線分別與直線FE、PE交于點(diǎn)G、H,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線段GH的長(zhǎng)為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,過點(diǎn)G作平行于y軸的直線分別交AP、x軸和拋物線于點(diǎn)M、T和N,tan∠MEA=$\frac{3}{2}$,點(diǎn)K為第四象限拋物線上一點(diǎn),且在對(duì)稱軸左側(cè),連接KA,在射線KA上取一點(diǎn)R,連接RM,過點(diǎn)K作KQ⊥AK交PE的延長(zhǎng)線于Q,連接AQ、HK,若∠RAE-∠RMA=45°,△AKQ與△HKQ的面積相等,求點(diǎn)R的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-3,4),B(-4,2),C(-2,1),△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1,△A1B1C1向左平移2個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位得到△A2B2C2
(1)畫出△A1B1C1和△A2B2C2;
(2)P(a,b)是AABC的AC邊上一點(diǎn),△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)、平移后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為P1、P2,請(qǐng)寫出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+1>-1}\\{2x+1<3}\end{array}\right.$ 的整數(shù)解是0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.把半徑為4cm的半圓圍成一個(gè)圓錐,則圓錐的底面圓半徑為2cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案