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10.如圖,C、D、E、F為線段AB上順次排列的4個動點(不與A、B重合),圖中共有15條線段.若AB=8.6cm,DE=1cm,圖中所有線段長度之和為56cm,則線段CF長為4cm.

分析 可以設(shè)出線段CF的長,再根據(jù)圖中所有線段的長度之和為56cm,即可列出方程,解方程即可求出答案.

解答 解:5+4+3+2+1=15(條)
設(shè)線段CF的長為xcm,依題意有
8.6×5+3x+1=56,
解得x=4.
答:圖中共有15條線段,線段CF長為4cm.
故答案為:15,4.

點評 本題考查了兩點間的距離,有一定難度,根據(jù)題意列出方程式,并探討解的合理性是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某工廠生產(chǎn)一種合金薄板(其厚度忽略不計),這些薄板的形狀均為正方形,邊長(單位:cm)在5~50(含5和50)之間,每張薄板的成本價(單位:元)與它的面積(單位:cm2)成正比例,每張薄板的出廠價(單位:元)由基礎(chǔ)價和浮動價兩部分組成,其中基礎(chǔ)價與薄板的大小無關(guān),是固定不變的,浮動價與薄板的邊長成正比例,在營銷過程中得到了表格中的數(shù)據(jù):
薄板的邊長(cm)2030
出廠價(元/張)5070
(1)求一張薄板的出廠價y與邊長x之間滿足的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)已知出廠一張邊長為40cm的薄板,獲得利潤是26元(利潤=出廠價-成本價).
①求一張薄板的利潤W與邊長x這之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)邊長為多少厘米時,出廠一張薄板獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,BD是△ABC的角平分線,點E、F分別在BC、AB上,且DE∥AB,EF∥AC.
(1)指出圖中的一個等腰三角形,并加以證明;
(2)求證:BE=AF;
(3)若∠ABC=60°,ED=AD,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某超市為了答謝顧客,凡在本超市購物的顧客,均可憑購物小票參與抽獎活動,獎品是三種瓶裝飲料,它們分別是:綠茶、紅茶和可樂,抽獎規(guī)則如下:①一個材質(zhì)均勻可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被等分成五個扇形區(qū)域,每個區(qū)域上分別寫有“可”、“綠”、“樂”、“茶”、“紅”字樣;②參與一次抽獎活動的顧客可進(jìn)行兩次“有效隨機轉(zhuǎn)動”(當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,可獲得指針?biāo)竻^(qū)域的字樣,我們稱這次轉(zhuǎn)動為一次“有效隨機轉(zhuǎn)動”);③假設(shè)顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向兩區(qū)域的邊界,顧客可以再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,直到轉(zhuǎn)動為一次“有效隨機轉(zhuǎn)動”;④當(dāng)顧客完成一次抽獎活動后,記下兩次指針?biāo)竻^(qū)域的兩個字,只要這兩個字和獎品名稱的兩個字相同(與字的順序無關(guān)),便可獲得相應(yīng)獎品一瓶:不相同時,不能獲得任何獎品.
根據(jù)以上規(guī)則,回答下列問題:
(1)求一次“有效隨機轉(zhuǎn)動”可獲得“樂”字的概率;
(2)有一名顧客憑本超市的購物小票,參與了一次抽獎活動,請你用列表或樹狀圖等方法,求該顧客經(jīng)過兩次“有效隨機轉(zhuǎn)動”后,獲得一瓶可樂的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.分解因式:-mx2-6mx-9m=-m(x-3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,在斜坡頂部有一鐵塔AB,B是CD的中點,CD是水平的.在陽光的照射下,塔影DE留在斜坡面上.在同一時刻,小明站在點E處,其影子EF在直線DE上,小華站在點G處,影子GH在直線CD上,他們的影子長分別為2m和1m.已知CD=12m,DE=18m,小明和小華身高均為1.6m,那么塔高AB為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.計算:(-$\frac{1}{2}$)-2+$\sqrt{8}$+|1-$\sqrt{2}$|0-2sin60°+tan60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若關(guān)于x的一元二次方程kx2-4x+1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A.k=4B.k>4C.k≤4且k≠0D.k≤4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點E與正方形ABCD的頂點A重合,三角板的一邊交CD于點F,另一邊交CB的延長線于點C.

(1)求證:EF=EG;
(2)如圖2,移動三角板,使頂點E始終在正方形ABCD的對角線AC上,其他條件不變.
①(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
②若EC=2,試求四邊形EFCG的面積.

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同步練習(xí)冊答案