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14.在一次蠟燭燃燒實驗中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時所剩余部分的高度y(cm)與燃燒時間x(h)的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象提供的信息解答下列問題:
(1)甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是30cm、25cm,從點(diǎn)燃到燒盡所用小時分別是2h、2.5h
(2)分別求出甲、乙兩根蠟燭燃燒時,y與x之間的函數(shù)解析式;
(3)當(dāng)x為何值時,甲、乙兩根蠟燭在燃燒過程中的高度相等?

分析 (1)根據(jù)函數(shù)圖象可以解答本題;
(2)先設(shè)出甲、乙兩根蠟燭燃燒時,y與x之間的函數(shù)解析式,然后根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)即可求得相應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)題意,令(2)中的兩個函數(shù)解析式的值相等,即可解答本題.

解答 解:(1)由圖象可知,
甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是30cm、25cm,從點(diǎn)燃到燒盡所用小時分別是2h、2.5h,
故答案為:30cm、25cm,2h、2.5h;

(2)設(shè)甲蠟燭燃燒時,y與x之間的函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b,
$\left\{\begin{array}{l}{b=30}\\{2k+b=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{k=-15}\\{b=30}\end{array}\right.$,
即甲蠟燭燃燒時,y與x之間的函數(shù)解析式y(tǒng)=-15x+30;
設(shè)乙蠟燭燃燒時,y與x之間的函數(shù)解析式y(tǒng)=mx+n,
$\left\{\begin{array}{l}{n=25}\\{2.5m+n=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{m=-10}\\{n=25}\end{array}\right.$,
即乙蠟燭燃燒時,y與x之間的函數(shù)解析式y(tǒng)=-10x+25;

(3)由題意可得,
-15x+30=-10x+25,
解得,x=1
即x為1時,甲、乙兩根蠟燭在燃燒過程中的高度相等.

點(diǎn)評 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.已知|x-y|=y-x,|x|=3,y=2,則(x+y)3=-125.

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5.小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁處一塊面積為300cm2的長方形紙片.
(1)請幫小麗設(shè)計一種可行的裁剪方案;
(2)若使長方形的長寬之比為3:2,小麗能用這塊紙片裁處符合要求的紙片嗎?若能,請幫小麗設(shè)計一種裁剪方案;若不能,請簡要說明理由.

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2.如圖,AD與⊙O相切于點(diǎn)D,AF經(jīng)過圓心與圓交于點(diǎn)E,F(xiàn),連接DE、DF,且EF=6,AD=4.
(1)證明:AD2=AE•AF.
(2)延長AD到點(diǎn)B,使DB=AD,直徑EF上有一動點(diǎn)C,連接CB交DF于點(diǎn)G,連接EG,設(shè)∠ACB=α,BG=x,EG=y.
①當(dāng)α=90°時,探索EG與BD的大小關(guān)系?并說明理由;
②當(dāng)α=120°時,求y與x的關(guān)系式,并用x的代數(shù)式表示y.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.請閱讀下列解題過程:已知a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,A
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),B
∴c2=a2+b2,C
∴△ABC為直角三角形.D
問:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤:C;
(2)錯誤的原因是:方程兩邊同時除以(a2-b2),而(a2-b2)的值可能是0;
(3)本題正確的結(jié)論是:該三角形是直角三角形或等腰三角形,請寫出你認(rèn)為正確的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE⊥AC于點(diǎn)E,AD與BE交于點(diǎn)P,BP=3,PE=1,那么△BDP的面積為(  )
A.3B.3$\sqrt{2}$C.$\frac{3\sqrt{2}}{2}$D.$\sqrt{3}$

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6.如圖是用火柴棍擺成的邊長分別是1,2,3根火柴棍時的正方形,當(dāng)邊長為10根火柴棍時,擺出的正方形所用的火柴棍的根數(shù)為( 。
A.100B.120C.200D.220

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3.西安市某中學(xué)九年級同學(xué)夏明和張輝報名參加學(xué)校運(yùn)動會,有以下四個項目可供他們選擇:
田賽:跳遠(yuǎn),跳高(分別用A1、A2表示);
徑賽:200米,400米(分別用B1、B2表示).
(1)張輝同學(xué)從四個項目中隨機(jī)選取一個報名,恰好選擇徑賽的概率為是$\frac{1}{2}$;
(2)若張輝和夏明各隨機(jī)從四個項目中選一個報名,請你利用樹狀圖或列表法求出他們恰好都選擇田賽的概率.

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4.小明為班級聯(lián)歡會設(shè)計了一個摸球游戲.游戲規(guī)則如下:在一個不透明的紙箱里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球,它們除顏色外完全相同,其中紅球有2個,黃球有1個,藍(lán)球有1個.游戲者先從紙箱里隨機(jī)摸出一個球,記錄顏色后放回,將小球搖勻,再隨機(jī)摸出一個球,若兩次摸到的球顏色相同,則游戲者可獲得一份紀(jì)念品.請你利用樹狀圖或列表法求游戲者獲得紀(jì)念品的概率.

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同步練習(xí)冊答案