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9.觀察下列等式:
①1=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$,②$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$,③$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$,④$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{20}$,…
(1)按此規(guī)律完成第⑤個等式:($\frac{1}{5}$)=($\frac{1}{6}$)+($\frac{1}{30}$);
(2)寫出你猜想的第n個等式(用含n的式子表示),并證明其正確性.

分析 (1)根據(jù)所給式子發(fā)現(xiàn)規(guī)律,第一個式子的左邊分母為1,第二個式子的左邊分母為2,…第五個式子的左邊分母為5;右邊第一個分數(shù)的分母為2,3,4,…第五個則為6,另一個分數(shù)的分母為前面兩個分母的乘積;所有的分子均為1;
(2)由(1)的規(guī)律發(fā)現(xiàn)第n個式子為$\frac{1}{n}=\frac{1}{n+1}+\frac{1}{n(n+1)}$,利用分式的加減證明即可.

解答 解:(1)∵1=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$,
$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$,
$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$,
$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{20}$,

∴$\frac{1}{5}=\frac{1}{6}+\frac{1}{30}$;
故答案為:$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{30}$;

(2)由規(guī)律可得,
第n個等式(用含n的式子表示)為:$\frac{1}{n}$=$\frac{1}{n+1}$$+\frac{1}{n(n+1)}$,
∵右邊=$\frac{n}{n(n+1)}$$+\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{n+1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$
∴左邊=右邊,
即$\frac{1}{n}$=$\frac{1}{n+1}$$+\frac{1}{n(n+1)}$.

點評 此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,關鍵是通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中各分母的變化規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.閱讀下面的材料:
    2014年,是全面深化改革的起步之年,是實施“十二五”規(guī)劃的攻堅之年,房山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)中有升、社會局面和諧穩(wěn)定,年初確定的主要任務目標圓滿完成:全年地區(qū)生產(chǎn)總值和固定資產(chǎn)投資分別為530和505億元;區(qū)域稅收完成202.8億;城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達到3.6萬元和1.9萬元.
    2015年,我區(qū)較好實現(xiàn)了“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標,開啟了房山轉(zhuǎn)型發(fā)展的新航程:全年地區(qū)生產(chǎn)總值比上年增長7%左右;固定資產(chǎn)投資完成530億元;區(qū)域稅收完成247億元;公共財政預算收入完成50.02億元;城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別增長8%和10%.
  2016年,發(fā)展路徑不斷完善,房山區(qū)全年地區(qū)生產(chǎn)總值完成595億元,固定資產(chǎn)投資完成535億元,超額實現(xiàn)預期目標,區(qū)域稅收比上一年增長4.94億元,城鄉(xiāng)居民可支配收入分別增長8.%和8.8%.
(摘自《房山區(qū)政府工作報告》)根據(jù)以上材料解答下列問題:
(1)2015年,我區(qū)全年地區(qū)生產(chǎn)總值為567.1億元.
(2)選擇統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表,將我區(qū)2014~2016年全年地區(qū)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資和區(qū)域稅收表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.如圖,⊙O的直徑AB=6,點C在⊙O上,連接AC,OC,若∠A=35°,則$\widehat{BC}$的長為( 。
A.$\frac{1}{2}$πB.$\frac{7}{3}$πC.$\frac{7}{6}$πD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.計算:$\sqrt{2}$cos45°+($\frac{1}{4}$)-1+$\sqrt{12}$-4sin60°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,以Rt△ABC的AC邊為直徑作⊙O交斜邊AB于點E,連接EO并延長交BC的延長線于點D,點P為BC的中點,連接EP,AD.
(1)求證:PE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,∠B=30°,求P點到直線AD的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.如圖,已知△ABC,∠B=30°,∠C=60°,AC=2,E是BC邊上一點,將△AEC沿AE翻折,點C落在點D處,若DE∥AB,則EC=4-2$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,弦BE與弦CD交于點G,點E為$\widehat{DC}$的中點,過點B的直線交DC延長線于點A,AB∥DE.
(1)若AB=AG,求證:AB是⊙O切線;
(2)在(1)條件下,若tanA=$\frac{3}{4}$,DE=10,求⊙O的半徑.
(3)求證:AG2-BG2=AC•AG.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(-1,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:①b2-4ac<0;②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=-1,x2=3;③2a+b=0;④當y>0時,x的取值范圍是-1<x<3;⑤當x>0時,y隨x增大而減。渲薪Y論正確的個數(shù)是( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,D是AB的中點,點E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點A落在點A'處,當A'E⊥AC時,A'B=$\frac{\sqrt{2}}{2}$或$\frac{7}{2}\sqrt{2}$.

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