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9.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:
第一步,分別以點A、D為圓心,以大于$\frac{1}{2}$AD的長為半徑在AD兩側(cè)作弧,交于兩點M、N;
第二步,連接MN分別交AB、AC于點E、F;
第三步,連接DE、DF.
若BD=6,AF=4,CD=3,則BE的長是( 。
A.2B.4C.6D.8

分析 根據(jù)已知得出MN是線段AD的垂直平分線,推出AE=DE,AF=DF,求出DE∥AC,DF∥AE,得出四邊形AEDF是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AE=DE=DF=AF,根據(jù)平行線分線段成比例定理得出$\frac{BD}{CD}$=$\frac{BE}{AE}$,代入求出即可.

解答 解:∵根據(jù)作法可知:MN是線段AD的垂直平分線,
∴AE=DE,AF=DF,
∴∠EAD=∠EDA,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∴∠EDA=∠CAD,
∴DE∥AC,
同理DF∥AE,
∴四邊形AEDF是菱形,
∴AE=DE=DF=AF,
∵AF=4,
∴AE=DE=DF=AF=4,
∵DE∥AC,
∴$\frac{BD}{CD}$=$\frac{BE}{AE}$,
∵BD=6,AE=4,CD=3,
∴$\frac{6}{3}$=$\frac{BE}{4}$,
∴BE=8,
故選D.

點評 本題考查了平行線分線段成比例定理,菱形的性質(zhì)和判定,線段垂直平分線性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)定理四邊形AEDF是菱形是解此題的關(guān)鍵,注意:一組平行線截兩條直線,所截得的對應(yīng)線段成比例.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某水庫大壩的橫截面是如圖所示的四邊形ABCD,其中AB∥CD,大壩頂上有一瞭望臺PC,PC正前方有兩艘漁船M,N.觀察員在瞭望臺頂端P處觀測到漁船M的俯角α為31°,漁船N的俯角β為45°.已知MN所在直線與PC所在直線垂直,垂足為E,且PE長為30米.
(1)求兩漁船M,N之間的距離(結(jié)果精確到1米);
(2)已知壩高24米,壩長100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,為提高大壩防洪能力,請施工隊將大壩的背水坡通過填筑土石方進(jìn)行加固,壩底BA加寬后變?yōu)锽H,加固后背水坡DH的坡度i=1:1.75,施工隊施工10天后,為盡快完成加固任務(wù),施工隊增加了機械設(shè)備,工作效率提高到原來的2倍,結(jié)果比原計劃提前20天完成加固任務(wù),施工隊原計劃平均每天填筑土石方多少立方米?
(參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.60,sin31°≈0.52)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.三角形兩邊長分別為3和6,第三邊的長是方程x2-13x+36=0的兩根,則該三角形的周長為( 。
A.13B.15C.18D.13或18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.科研所計劃建一幢宿舍樓,因為科研所實驗中會產(chǎn)生輻射,所以需要有兩項配套工程:①在科研所到宿舍樓之間修一條筆直的道路;②對宿舍樓進(jìn)行防輻射處理,已知防輻射費y萬元與科研所到宿舍樓的距離xkm之間的關(guān)系式為y=a$\sqrt{x}$+b(0≤x≤9).當(dāng)科研所到宿舍樓的距離為1km時,防輻射費用為720萬元;當(dāng)科研所到宿舍樓的距離為9km或大于9km時,輻射影響忽略不計,不進(jìn)行防輻射處理.設(shè)每公里修路的費用為m萬元,配套工程費w=防輻射費+修路費.
(1)當(dāng)科研所到宿舍樓的距離x=9km時,防輻射費y=0萬元,a=-360,b=1080;
(2)若每公里修路的費用為90萬元,求當(dāng)科研所到宿舍樓的距離為多少km時,配套工程費最少?
(3)如果配套工程費不超過675萬元,且科研所到宿舍樓的距離小于9km,求每公里修路費用m萬元的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,在圖中求作⊙P,使⊙P滿足以線段MN為弦且圓心P到∠AOB兩邊的距離相等.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆加黑)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,已知△ABC的三個頂點均在格點上,則cosA的值為( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B.$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$C.$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是某兒童樂園為小朋友設(shè)計的滑梯平面圖.已知BC=4米,AB=6米,中間平臺寬度DE=1米,EN、DM、CB為三根垂直于AB的支柱,垂足分別為N、M、B,∠EAB=31°,DF⊥BC于F,∠CDF=45°.求DM和BC的水平距離BM的長度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,已知點A(-4,2),B(-1,-2),平行四邊形ABCD的對角線交于坐標(biāo)原點O.
(1)請直接寫出點C、D的坐標(biāo);
(2)寫出從線段AB到線段CD的變換過程;
(3)直接寫出平行四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.“熱愛勞動,勤儉節(jié)約”是中華民族的光榮傳統(tǒng),某小學(xué)校為了解本校3至6年級的3000名學(xué)生幫助父母做家務(wù)的情況,以便做好引導(dǎo)和教育工作,隨機抽取了200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按年級人數(shù)和做家務(wù)程度,分別繪制了條形統(tǒng)計圖(圖1)和扇形統(tǒng)計圖(圖2).
(1)四個年級被調(diào)查人數(shù)的中位數(shù)是多少?
(2)如果把“天天做”、“經(jīng)常做”、“偶爾做”都統(tǒng)計成幫助父母做家務(wù),那么該校3至6年級學(xué)生幫助父母做家務(wù)的人數(shù)大約是多少?
(3)在這次調(diào)查中,六年級共有甲、乙、丙、丁四人“天天幫助父母做家務(wù)”,現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機抽取兩人進(jìn)行座談,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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同步練習(xí)冊答案