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20.如圖所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,AB=10,AC=8.求:
(1)tanA的值;
(2)設(shè)∠BCD=∠α,求tanα的值.

分析 根據(jù)銳角三角函數(shù)的概念求出∠A的三個(gè)三角函數(shù)值,根據(jù)∠ACB=90°,CD⊥AB證明∠BCD=∠A,求出∠BCD的正切值.

解答 解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,
根據(jù)勾股定理得,BC=6,
∴tanA=$\frac{BC}{AC}$=$\frac{6}{8}$=$\frac{3}{4}$,
∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠BCD=∠A,tanα=tanA═$\frac{BC}{AC}$=$\frac{6}{8}$=$\frac{3}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解直角三角形的知識(shí),掌握銳角三角函數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為40cm,DE⊥AB,垂足為E,sinA=$\frac{3}{5}$.求①DE;②BE;③菱形面積;④BD.

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20.化簡(jiǎn):(寫過(guò)程)$\sqrt{20}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,⊙O的直徑為10cm,弦AB為6cm,點(diǎn)P為弦上的一動(dòng)點(diǎn),若OP的長(zhǎng)為整數(shù),則OP的可能值是4或5.

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15.(1)定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右邊是通常的加法、
減法及乘法運(yùn)算,比如,數(shù)字2和5在該新運(yùn)算下結(jié)果為-5.計(jì)算如下:
2⊕5=2×(2-5)+1
=2×(-3)+1
=-6+1
=-5???
求(-2)⊕3的值;
(2)請(qǐng)你定義一種新運(yùn)算,使得數(shù)字-4和6在你定義的新運(yùn)算下結(jié)果為20.寫出你定義的新運(yùn)算.

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5.已知△ABC中,AB>AC,D為射線BA上一點(diǎn)(不與B,A重合),∠ADC=∠ACD,設(shè)∠ACB=α,∠ABC=β.
(1)如圖(1),點(diǎn)D在AB邊上,
①若α=90°,β=36°,則∠BCD=27度;
②試用含α,β的式子表示∠BCD,并說(shuō)明理由;
(2)如圖(2),點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,根據(jù)已知補(bǔ)全圖形,并直接寫出用α,β表示∠BCD的式子.

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12.某公司招聘一名部門經(jīng)理,對(duì)A、B、C三位候選人進(jìn)行了三項(xiàng)測(cè)試,包括語(yǔ)言表達(dá)、微機(jī)操作、商品知識(shí),各項(xiàng)成績(jī)的權(quán)重分別是3,3,4,三人的成績(jī)?nèi)缦卤恚?TABLE class="edittable">候選人語(yǔ)言表達(dá)微機(jī)操作商品知識(shí)A608070B507080C608065請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析一下誰(shuí)會(huì)被錄取?若想要B被錄取,如何設(shè)計(jì)各種成績(jī)的權(quán)重?

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9.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC:∠BAC=5:4,∠ABD=∠D,求∠D的大。

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10.在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸上,四邊形OACB為平行四邊形,且∠AOB=60°,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k>0)在第一象限內(nèi)過(guò)點(diǎn)A,且與BC交于點(diǎn)F.
(1)若OA=10,求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若F為BC的中點(diǎn),且S△AOF=24$\sqrt{3}$,求OA長(zhǎng)及點(diǎn)C坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)F作EF∥OB交OA于點(diǎn)E(如圖2),若點(diǎn)P是直線EF上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié),PA,PO,問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使得以P,A,O三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是直角三角形?若存在,請(qǐng)指出這樣的P點(diǎn)有幾個(gè),并直接寫出其中二個(gè)P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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