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6.(1)將拋物線y1=2x2向右平移2個單位,得到拋物線y2的圖象,求y2的解析式;
(2)如圖,P是拋物線y2對稱軸上的一個動點(diǎn),直線x=t平行于y軸,分別與直線y=x、拋物線y2交于點(diǎn)A、B.若△ABP是以點(diǎn)A或點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,求滿足條件的t的值.

分析 (1)根據(jù)平移規(guī)律“左加右減,上加下減”的規(guī)律即可寫出函數(shù)解析式.
(2)設(shè)A(t,t),B(t,2t2-8t+8),則AB=|t-(2t2-8t+8)|=|2t2-9t+8|,當(dāng)△ABP是以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時,則∠PAB=90°,PA=AB=|t-2|;當(dāng)△ABP是以點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時,則∠PBA=90°,PB=AB=|t-2|;分別列方程求k的值.

解答 解:(1)∵拋物線y2的圖象是由拋物線y1=2x2向右平移2個單位得到,
∴y2=2(x-2)2

(2)∵y=2(x-2)2
∴y=2x2-8x+8,
∵直線x=t分別與直線y=x、拋物線y=2x2-8x+8交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),
∴設(shè)A(t,t),B(t,2t2-8t+8),AB=|t-(2t2-8t+8)|=|2t2-9t+8|,
①當(dāng)△ABP是以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時,∠PAB=90°,此時PA=AB=|t-2|,
即|2t2-9t+8|=|t-2|,
∴2t2-9t+8=t-2,或2t2-9t+8=2-t,
解得t=$\frac{5±\sqrt{5}}{2}$或1或3;
②當(dāng)△ABP是以點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形時,則∠PBA=90°,此時PB=AB=|t-2|,結(jié)果同上.
故答案為:$\frac{5±\sqrt{5}}{2}$或1或3.

點(diǎn)評 本題考查了二次函數(shù)的綜合運(yùn)用.關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)解析式表示A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),再表示線段AB,根據(jù)題意,列方程求解,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,△ABC繞著點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°到△A′B′C′的位置,AA′的長為(  )
A.10$\sqrt{2}$B.10C.20D.5$\sqrt{2}$

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17.如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作DE∥BC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.若BD+CE=2013,則線段DE的長為(  )
A.2014B.2011C.2012D.2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.若|a|=8,則a的值是( 。
A.-8B.8C.±8D.±$\frac{1}{8}$

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1.如圖,在?ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),AB=2,則OE的長為( 。
A.2B.$\sqrt{2}$C.1D.$\frac{1}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.計(jì)算:(-100)×($\frac{3}{10}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$-0.1)=-30+50-20+10=10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.△ABC中,∠C=60°,AD、BE分別是∠BAC、∠ABC的平分線,AD與BE相交于O點(diǎn).
(1)如圖1,若∠ABC=∠BAC=60°,則∠AOB=120°,AE+BD=AB;
(2)如圖2,若∠ABC=90°,線段AE、BD與AB之間有何數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,若∠ABC與∠BAC是任意角度,(2)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.-(+3)=-3,-(-4)=4,|-5|=5,-|-2.5|=-2.5.

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17.如圖,已知點(diǎn)A、B、C在⊙O上,且AB=AC,∠BAC=40°,BD為⊙O的直徑,則∠ADB=70°.

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同步練習(xí)冊答案