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19．

如圖，一塊三角形玻璃裂成①②兩塊，現(xiàn)需配一塊同樣的玻璃，為方便起見，只需帶上碎片②即可．

分析根據(jù)全等三角形的判定方法“SAS”即可判定．

解答解：只需帶上碎片②即可．理由：碎片②中，可以測量出三角形的兩邊以及夾角的大小，三角形的形狀即可確定．
故答案為②．

點評本題考查全等三角形的應用，靈活運用所學知識是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題，中考常考題型．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．

如圖，在?ABCD中，下列等式成立的是（　�。�

A．

$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{AD}$+$\overrightarrow{BD}$

B．

$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{BD}$

C．

$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BD}$

D．

$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{BD}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．

如圖，BD是∠ABC的角平分線，AD⊥BD，垂足為D，∠DAC=20°，∠C=15°，則∠BAD=35°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．今年某網(wǎng)上購物商城在“雙11購物節(jié)”期間搞促銷活動，活動規(guī)則如下：
①購物不超過100元不給優(yōu)惠；
②購物超過100元但不足500元的，全部打9折；
③購物超過500元的，其中500元部分打9折，超過500元部分打8折．
（1）小麗第1次購得商品的標價為200元，按活動規(guī)定實際付款180元．
（2）小麗第 2次購物實際花費了490元，第2次所購商品的標價為多少錢？（請利用一元一次方程解答）
（3）若小麗將這兩次購得的商品合為一次購買，是否更省錢？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．小剛的媽媽在百姓量販用12.50元買了若干瓶酸奶，但她在普客隆超市內(nèi)發(fā)現(xiàn)，同樣的酸奶，這里要比百姓量販每瓶便宜0.2元；因此，但第二次買酸奶時，她便到普客隆超市去買，結(jié)果用去18.40元錢，買的瓶數(shù)比第一次買的瓶數(shù)多$\frac{3}{5}$，問：她第一次在百姓量販買了幾瓶酸奶？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．

某班同學響應“陽光體育運動”號召，利用課外活動積極參加體育鍛煉，每位同學從長跑、鉛球、立定跳遠、籃球定時定點投籃中任選一項進行了訓練，訓練后都進行了測訓練后籃球定點投籃測試進行球賽進球統(tǒng)計表

進球數(shù)（個）	8	7	6	5	4	3
人數(shù)	2	1	4	7	8	2

請你根據(jù)圖表中信息回答下列問題：
（1）訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù)為多少個？
（2）選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是10%，該班共有同學40人；
（3）根據(jù)測試資料，參加藍球定時定點投籃的學生訓練后比訓練前的人均進球增加了25%，求參加訓練之前的人均進球數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．

如圖，已知：AB=CD，BF⊥AC，DE⊥AC且AE=CF，求證：AB∥CD．