分析 先讓①×2-③可得4y+6z=8④,再讓②×2-①×3得y+2z=3⑤,④和⑤組成方程組,解可求y、z,再把y、z的值代入①可求x.
解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y+4z=7①}\\{3x+5y+7z=12②}\\{4x+2y+2z=6③}\end{array}\right.$,
①×2-③可得4y+6z=8④,
②×2-①×3得:y+2z=3⑤,
聯(lián)立方程組得:$\left\{\begin{array}{l}{4y+6z=8④}\\{y+2z=3⑤}\end{array}\right.$
④-⑤×3得:y=-1,
把y=-1代入⑤得:z=2,
把y=-1,z=2代入①得:x=1,
所以方程組的解是:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\\{z=2}\end{array}\right.$
點(diǎn)評(píng) 本題考查了解三元一次方程組,解題的關(guān)鍵是掌握消元思想.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 以點(diǎn)O為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧,交線段OA于點(diǎn)B | |
| B. | 以∠AOB的邊OB為一邊作∠BOC | |
| C. | 以點(diǎn)O為圓心畫弧,交射線OA于點(diǎn)B | |
| D. | 在線段AB的延長(zhǎng)線上截取線段BC=AB |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com