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9.方程(x-2)(x+2)=2x2+2x化為一般形式為x2+2x+4=0.

分析 一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0)的a、b、c分別是二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項.

解答 解:(x-2)(x+2)=2x2+2x化為一般形式為x2+2x+4=0,
故答案為:x2+2x+4=0.

點評 本題考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0)特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識點.在一般形式中ax2叫二次項,bx叫一次項,c是常數(shù)項.其中a,b,c分別叫二次項系數(shù),一次項系數(shù),常數(shù)項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.解方程
(1)x2-4x+4=0
(2)8y2-3=4y                 
(3)2(2x-3)2=3(3-2x)
(4)x2-2x-2=0            
(5)(x+1)2=4x
(6)(x+3)(x-1)=5.

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20.如圖,在日歷中用一個正方形任意圈出四個數(shù)得到一個2×2列表,如:
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
 
 
 
 
89
1516
若小麗圈出的2×2列表的效果圖是:
(1)分別用含a的代數(shù)式表示b,c,d這三個數(shù):
b=a-7,c=a-8,d=a-1.
(2)求這四個數(shù)的和(用含a的代數(shù)式表示,要求合并同類項化簡);
(3)這四個數(shù)的和會等于16嗎?如果會,請算出此時a的值;如果不會,說明理由.(要求列方程解答)

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17.已知一元二次方程x2-2x+m=0.
(1)當(dāng)一個根x=3時,求m的值和方程的另一個根;
(2)若該方程一定有實數(shù)根,求m的取值范圍.

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4.元旦節(jié)即將到來,七年級(2)班的學(xué)生為慶祝元旦組織了一個表演小組準備表演一些節(jié)目,若每人表演3個節(jié)目,發(fā)現(xiàn)比預(yù)計需表演的節(jié)目數(shù)少4個;若每人表演4個節(jié)目,則會比預(yù)計節(jié)目數(shù)多6個,求表演小組有多少個人?預(yù)計表演多少個節(jié)目?

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14.若a2+b2+2a-10b+26=0,求a+b-ab的值.

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1.某區(qū)為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長為300米的污水排放管道.鋪設(shè)120 米后,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,以后每天鋪設(shè)管道的長度比原計劃增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務(wù).求原計劃每天鋪設(shè)管道的長度.

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18.解方程組$\left\{\begin{array}{l}\frac{5}{x+1}+\frac{2}{y}=3\\ \frac{3}{x+1}+\frac{1}{y}=1\end{array}\right.$.

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19.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{10}{x+y}+\frac{3}{x-y}=-5}\\{\frac{15}{x+y}-\frac{2}{x-y}=-1}\end{array}\right.$.

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