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9.(1)計(jì)算:|-5|+$\sqrt{4}$×2-1;
(2)化簡(jiǎn):a(2-a)+(a+1)(a-1).

分析 (1)首先求出-5的絕對(duì)值,然后根據(jù)整式的混合運(yùn)算順序,計(jì)算乘法和加法,求出算式|-5|+$\sqrt{4}$×2-1的值是多少即可.
(2)根據(jù)整式的混合運(yùn)算順序,首先計(jì)算乘法和,然后計(jì)算加法,求出算式a(2-a)+(a+1)(a-1)的值是多少即可.

解答 解:(1)|-5|+$\sqrt{4}$×2-1
=5+2×$\frac{1}{2}$
=5+1
=6

(2)a(2-a)+(a+1)(a-1)
=2a-a2+a2-1
=2a-1

點(diǎn)評(píng) (1)此題主要考查了整式的混合運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:有乘方、乘除的混合運(yùn)算中,要按照先乘方后乘除的順序運(yùn)算,其運(yùn)算順序和有理數(shù)的混合運(yùn)算順序相似.
(2)此題還考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①a-p=$\frac{1}{{a}^{p}}$(a≠0,p為正整數(shù));②計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪時(shí),一定要根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義計(jì)算;③當(dāng)?shù)讛?shù)是分?jǐn)?shù)時(shí),只要把分子、分母顛倒,負(fù)指數(shù)就可變?yōu)檎笖?shù).
(3)此題還考查了絕對(duì)值的非負(fù)性,以及算術(shù)平方根的求法,要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某商場(chǎng)銷售的某種商品每件的標(biāo)價(jià)是80元,若按標(biāo)價(jià)的八折銷售,仍可盈利60%,此時(shí)該種商品每星期可賣出220件,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):在八折銷售的基礎(chǔ)上,該種商品每降價(jià)1元,每星期可多賣20件.設(shè)每件商品降價(jià)x元(x為整數(shù)),每星期的利潤(rùn)為y元.
(1)求該種商品每件的進(jìn)價(jià)為多少元;
(2)當(dāng)售價(jià)為多少時(shí),每星期的利潤(rùn)最大?
(3)2015年2月該種商品每星期的售價(jià)均為每件m元,若2015年2月的利潤(rùn)超過(guò)了24000元,請(qǐng)直接寫(xiě)出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,已知點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長(zhǎng)為1的正六邊形的頂點(diǎn),連接任意兩點(diǎn)均可得到一條線段.在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段,取到長(zhǎng)度為$\sqrt{3}$的線段的概率為(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{5}{9}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,AE∥BD交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.若∠E=35°,則∠BAC的度數(shù)為( 。
A.40°B.45°C.60°D.70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-$\frac{1}{3}$,0)、點(diǎn)B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,1),連接BC.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)N為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)N作NP⊥x軸于點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為t(-$\frac{1}{3}$<t<2),求△ABN的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若-$\frac{1}{3}$<t<2且t≠0時(shí)△OPN∽△COB,求點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,A(-4,$\frac{1}{2}$),B(-1,2)是一次函數(shù)y1=ax+b與反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥y軸于點(diǎn)D.
(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),y1-y2>0?
(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;
(3)P是線段AB上一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分線.若AB=6,則點(diǎn)D到AB的距離是$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,已知在△ABC中,∠A=90°
(1)請(qǐng)用圓規(guī)和直尺作出⊙P,使圓心P在AC邊上,且與AB,BC兩邊都相切(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明).
(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知拋物線E1:y=x2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,m),以原點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線E2經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2,2),點(diǎn)A、B關(guān)于y 軸的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)A′,B′.
(1)求m的值及拋物線E2所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如圖1,在第一象限內(nèi),拋物線E1上是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)Q、B、B′為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2,P為第一象限內(nèi)的拋物線E1上與點(diǎn)A不重合的一點(diǎn),連接OP并延長(zhǎng)與拋物線E2相交于點(diǎn)P′,求△PAA′與△P′BB′的面積之比.

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同步練習(xí)冊(cè)答案