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6．在數(shù)-3，2，-4中任取兩個(gè)數(shù)相乘，其中積最小的是（　�。�
A．-6B．-12C．-8D．12

分析 從三個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)相乘，取其積最小即可．

解答 解：根據(jù)題意得：-3×2=-6，-3×（-4）=12，2×（-4）=-8，
則積最小的是-8，
故選C

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的乘法，以及有理數(shù)的大小比較，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知△ABC中，∠A=60°，角平分線BE、CF交于點(diǎn)O，則∠BOC=120°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．解下列方程：
（1）x2+2x-2=0（用配方法解）
（2）3x2-7x+4=0
（3）$\frac{2x}{x-2}$-$\frac{2}{2-x}$=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．郴州市飛天山旅游景區(qū)上山的一條小路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺(tái)階，如圖是其中的甲、乙兩段臺(tái)階的示意圖（每級(jí)臺(tái)階旁的數(shù)字為該級(jí)臺(tái)階高度，單位為cm）．請(qǐng)你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)（平均數(shù)、中位數(shù)、方差等）回答下列問題：
（1）求甲段臺(tái)階高度的中位數(shù)和乙段臺(tái)階高度的眾數(shù)；
（2）試問甲、乙哪段臺(tái)階更方便游客行走？在臺(tái)階數(shù)量不變的情況下，如果要將不方便行走的該段臺(tái)階進(jìn)行整修，請(qǐng)你提出合理的整修建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用代數(shù)式表示：比x的一半小2．$\frac{x}{2}-2$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在學(xué)習(xí)了命題后，七年級(jí)（3）班舉行了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，在“快問快答”環(huán)節(jié)，小舟選中的一道題目是這樣的：“請(qǐng)舉一個(gè)例子說明命題‘若|m|=|n|，則m=n’是假命題．”小舟的回答是“m=3，n=4”．你認(rèn)為主持人接下來會(huì)對(duì)小舟說的是（　　）
A．“回答正確，加10分”B．“回答錯(cuò)誤，例子可以是m=4，n=4”
C．“回答錯(cuò)誤，例子可以是m=-4，n=-4”D．“回答錯(cuò)誤，例子可以是m=-4，n=4”

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖，點(diǎn)A是反比例函數(shù)y1=$\frac{2}{x}$（x＞0）圖象上的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)A作AB∥x軸，交另一個(gè)反比例函數(shù)y2=$\frac{k}{x}$（k＜0，x＜0）的圖象于點(diǎn)B，且S△AOB=5．
（1）k的值為-8；
（2）若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是1，
①求∠AOB的度數(shù)；
②在y2的圖象上找一點(diǎn)P（異于點(diǎn)B），使S△AOP=S△AOB，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．當(dāng)x取什么值時(shí)，下列函數(shù)值為0？
（1）y=3x-5；（2）y=$\frac{x-2}{x-1}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．有5張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2，0，2，4，6的不透明卡片，它們除數(shù)不同外其余全部相同，先將它們背面朝上，洗勻后從中任取一張，將該卡片上的數(shù)字記為a，則使關(guān)于x不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x＞3x-4}\\{3x-a＞5}\end{array}\right.$有實(shí)數(shù)解的概率為$\frac{2}{5}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案