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6.如圖,∠A=∠B=90°,E是AB上的一點,且AE=BC,∠1=∠2.
(1)求證:Rt△ADE與Rt△BEC全等;
(2)求證:△CDE是直角三角形.

分析 (1)估計等邊對等角,推出DE=EC,再根據(jù)HL即可證明Rt△ADE≌Rt△BEC;
(2)由Rt△ADE≌Rt△BEC,推出∠AED=∠BCE,由∠ECB+∠BEC=90°,推出∠AED+∠BEC=90°.即∠DEC=90°;

解答 解:(1)全等.理由是:
∵∠1=∠2,
∴DE=CE,
∵∠A=∠B=90°,AE=BC,
在Rt△ADE和Rt△BEC中,
$\left\{\begin{array}{l}{AE=BC}\\{DE=EC}\end{array}\right.$,
∴Rt△ADE≌Rt△BEC(HL).

(2)是直角三角形.理由是:
∵Rt△ADE≌Rt△BEC,
∴∠AED=∠BCE,
∵∠ECB+∠BEC=90°,
∴∠AED+∠BEC=90°.
∴∠DEC=90°,
∴△CDE是直角三角形.

點評 本題考查全等三角形的判定和性質、等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形的條件,靈活運用全等三角形的性質解決問題,屬于中考?碱}型.

練習冊系列答案
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16.已知a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡代數(shù)式$\sqrt{(a-1)^{2}}$-$\sqrt{(a+b)^{2}}$+|1-b|的結果等于( 。
A.-2aB.-2bC.-2a-bD.2

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14.如圖,已知菱形ABCD的周長為16,∠B=120°,求這個菱形的面積.

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∴AD∥EG (同位角相等,兩直線平行)
∴∠1=∠2 (兩直線平行,內錯角相等)
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又∵∠E=∠1(已知)
∴∠2=∠3 (等量代換)
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(1)這次被調查的學生共有多少人?
(2)請將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
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18.如果兩個二次函數(shù)的圖象關于y軸對稱,我們就稱這兩個二次函數(shù)互為“關于y軸對稱二次函數(shù)”,如圖所示二次函數(shù)y1=x2+2x+2與y2=x2-2x+2是“關于y軸對稱二次函數(shù)”.
(1)直接寫出兩條圖中“關于y軸對稱二次函數(shù)”圖象所具有的共同特點.
(2)二次函數(shù)y=2(x+2)2+1的“關于y軸對稱二次函數(shù)”解析式為y=2(x-2)2+1;二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的“關于y軸對稱二次函數(shù)”解析式為y=a(x+h)2+k;
(3)平面直角坐標系中,記“關于y軸對稱二次函數(shù)”的圖象與y軸的交點為A,它們的兩個頂點分別為B,C,且BC=6,順次連接點A,B,O,C得到一個面積為24的菱形,求“關于y軸對稱二次函數(shù)”的函數(shù)表達式.

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(1)根據(jù)實際需要,社區(qū)決定購買籃球和足球共100個,其中籃球購買的數(shù)量不少于40個,社區(qū)可用于購買這批籃球和足球的資金最多為10260元,請問有幾種購買方案;
(2)若購買籃球x個,學校購買這批籃球和足球的總費用為y元,在(1)的條件下,求哪種方案能使y最小,并求出y的最小值.

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